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1、贵池区2013-2014学年度中片第二次联考数学试卷分析涓桥中学数学组一、试卷结构分析1.试卷的内容分布木次考试数学试卷有选择题10题、填空题4题、解答题9题,共计23题。从题型和题量看与中考一样。考查的知识主要为初中数学基本内容,具体的知识点如下表:表1屮片联考数学卷的考查内容和预估难度(以903班40人为样本)题号题型分值考査内容平均分难度系数1选择题4有理数的乘法4.01.002选择题4用科学记数法表示绝对值小于1的数3.10.783选择题4常见物体的三视图4.01.004选择题4泵的运算3.70.935选择题4三角形内
2、外角的关系3.70.936选择题4解不等式组及解集的表示3.90.987选择题4一元二次方程的解以及根与系数的关系2.50.638选择题4儿何图形的认识及概率2.50.639选择题4动态儿何、函数及英图像0.90.2310选择题4圆的认识、勾股定理、相似三如形2.90.7311填空题5一•次根式的计算3.70.9312填空题5因式分解3.40.8513填空题5点的坐标、一次函数、锐角二角函数的综合运用0.50.1314填空题5近似数、新概念的运用1.50.3815解答题8分式的运算及求代数式的值4.00.5016解答题8一次函
3、数、反比例函数、相似三角形的综合运用3.50.4417解答题8点的坐标、弧长计算、图形的变换、三角函数4.60.5818解答题8点的坐标、平行四边形的性质3.50.4419解答题10坡度、锐角二角函数、解直角二角形4.70.4720解答题10条形图、扇形图、频数、概率&60.8621解答题12勾股定理、圆的切线的判断、弧长的计算6.20.5222解答题12全等三角形、图形的变换、相似三角形5.50.4623解答题14一次函数、二次函数的最大值的运用1.60」1表2:本次中片联考试卷内容分布数与代数图形与几何统计与概率题习另>课
4、学{计数与式方程与不等式函数图形的认识与证明图形与变换图形与坐标题号1,2,4,11,12,156,7,149,16233,5,10,19,21,22(1)(3)17,22(2)13,188,20,18分值3013264212131486967权重46%45.67%9.33%5.3%考试纲要规定50%38%12%——I】衣说明考试卷棊本覆盖了“课程标准”中二级内容项目:数与式、方程与不等式、函数、图形的认识与证明(图形的性质)、图形与变换(图形的变化)、图形与坐标、统计、概率等,体现了与《课程标准》要求的一致性,保证了试卷在考
5、查内容方面的有效程度,维护了《课程标准》的地位和重要性,对初中数学教学有良好的导向性。1.试卷考查的数学思想、方法与核心概念本次考试试卷不仅所选取的考查内容具有较高的覆盖性和较好的代表性,且试卷既注意在考查基础知识吋,突出考查化归、函数与方程、数形结合、分类讨论等主要数学思想方法。二、试卷特点1•恰当地考查双基,体现初中数学课程的基础性初屮数学课程是培养公民素质的基础课程,学生通过学习,将获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,毕业学业考试必须体现义务教育的基础性、普及性和发展性。必
6、备的知识技能是数学思考、问题解决和情感态度的基础,理应是初屮毕业学业考试考查的重点。鉴于以上两点,试卷对双基进行了恰当地考查,主要表现为:(一)考查的有效性。以《课程标准》为依据,从初小数学课程知识技能领威屮选取核心内容进行考查,体现了考试内容与“课程标准”内容的一致性,保证了考试内容的代表性与内容搭配的合理性,既注意对某些内容在单一层次的考查效度,又注意对核心内容的多层次整体考查,从而确保了考试的效度。(二)、考查的准确性。按照《考试纲要》的要求,从题型设计、试题背景的选择、试题文字量的把握及评分标准的制定等方面精心谋划,合
7、理设置难度因素(学科知识因素,经验因素和心智因素),设置多题把关,在注重知识技能考杳的同时,关注过程方法、数学思想的渗透考杳,确保了考杳目标的准确性。数与代数方面,较多地考查学生对概念、法则及运算的理解和运用水平,杜绝了繁难偏旧的题目•如第1题、第2题、第15题,分别考查了实数的运算、科学记数法及分式的运算;第4题、第12题考查了幕的运算法则和因式分解的知识;第6题、7和16题考查了一元一次不等式组的解法、一元二次方程的根与系数的关系、一次函数与反比例函数。对函数内容的考查是试题的一大重点,全卷中有3道函数题,分值达24分。几
8、何内容方面,注意考查学生对几何事实的理解、作图和推理能力,淡化了对几何证明技巧的考查•如第3题、第5题、第10题、第21题,第22题分别学生的几何计算和推理•第17题涉及图形的平移和对称变换知识;第10题、第21题、第22题,涉及了全等三角形、勾股定理、相似三角形等知识。全卷