转发《关于举办全区中小学思想品德、思想政治优秀

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1、转发《关于举办全区中小学思想品德、思想政治优秀教学设计、优质课征集、评选活动的通知》的通知全旗各中小学：现将巴市教研室转发的文件《关于举办全区中小学思想品德、思想政治优秀教学设计、优质课征集、评选活动的通知》转发给你们，请各校转发有关教师查阅。如有意参加者，请先与旗教研室本学科教研员联系，确定参赛名额后，开始准备相关赛事要求。附件：自治区教研室文件：《关于举办全区中小学思想品徳、思想政治优秀教学设计、优质课征集、评选活动的通知》杭后教研室2014年9月4日附件：内教研发[2014]21号关于举办全区中小学思想品德、思想政治优秀教学设计、优质课征集、评选活动的通知

2、各盟市教研室、教培中心、教育研修学院：为了更好地总结和交流近年来我区中小学思想品德、思想政治学科在新课程实践中所取得的成功经验，促进教师专业能力的提升与发展，使全区中小学思想品德、思想政治学科在新课程背景下更加健康有序地发展，自治区教研室决定举办“全区汉授中小学思想品德、思想政治优秀教学设计和优质课征集评选活动”。现将有关事宜通知如下：1、内容要求要根据课程标准对本节课的教学要求设置教学目标；教学目标要明确、具体、可操作、可检测；教学过程完整，设计意图清晰，每一个教学活动的安排都要为教学目标的达成服务。(参见教学设计模板，每一项内容请按操作提示进行)2、格式要求

3、(1)格式见附件1,要求详案，如果材料太大无法体现在教学设计里，可作为附件，附在教学设计后面。(2)教学设计一律用A4纸，正文为5号仿宋或楷体。(3)参赛教学设计需要同时提交电子稿和打印稿；3、征集与评选办法(1)为了保证教学设计的质量，盟市要进行初评，优秀者以盟市为单位集体上报。名额：小学、初中、高中各3-5篇。(2)本次活动设一、二等奖，由自治区教研室组织专家评审并颁发证书，优秀教学设计将上传“内蒙古中小学学科教研网”供学科教师学习交流。二、优质课1、本次优质课评比以录像课的形式进行。以盟市为单位选送：小学3节、初中3节，高中3节(包括1节高三复习课)。各盟

4、市教研室要严格选拔、认真推荐新课程实施以来当地最优秀的思想品德、思想政治课专任教师参赛。不得随意指定参赛人选。2、录像课授课范围：小学：人教版义务教育《品德与生活》、《品德与社会》课程标准实验教科书一至六年级；初中：人教版义务教育《思想品德》课程标准实验教科书七至九年级；高中：人教版课程标准《思想政治》实验教科书必修一至四模块。作课内容自定。3、参加录像课评比的教师请将教学实录和本节课的教学设计电子文稿（文件为word文档）刻录在同一张光盘上。录像课光盘要求分辨率为720X576,编码方式mpeg2,扩展名mpg.4、本次活动将遴选出一、二、三等奖，并向获奖教师

5、颁发自治区思想品德、思想政治优质课（基本功赛）证书。优秀者推荐参加全国优质课评比。部分优秀录像课将上传“自治区中小学学科教研网”供学科教师学习交流。5、参加录像课评比的教师如实填写“2014年全区思想品德、思想政治优质课参赛教师登记表”（见附件2）,并附课堂教学实录和教学设计电子文稿光盘一式二份，经所在单位和盟市教研室盖章后，由盟市教研室统一上报自治区教研室。五、报送方式各盟市教研室请于2014年9月15日前将教学设计文字稿以及推荐名单（附件3）和“优质课参赛教师登记表”（附件2）、“优质课推荐名单”（附件4）附参赛教师的课堂教学实录（含本节课的教学设计）光盘一

6、式二份，报至自治区教研室。教学设计报送文字打印稿的同时，请将电子文稿发送至：135006996840）139.com。通讯地址：010011呼和浩特市新城区丁香路5号内蒙古自治区教学研究室联系人：赵虹电话0471-2856305,13500699684。不详事宜，请电话联系。该文件寄出的同时会发电子稿到各盟市教研员的邮箱。附件1:课堂教学设计模板附件2：优质课参赛教师登记表附件3:教学设计推荐名单附件4：优质课推荐名单内蒙古自治区教学研究室2014年6月16日附件1基于课标的课堂教学设计模板课题名称设计者单位授课年级章节名称课时

7、课标要求提示：只填写与本节课有关

8、的课程标准内容。教学目标提示：1、教学目标的表述应具体、准确、精炼，有可操作性和可检測性；2,教学目标的表述有四个基本的要素：行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。内容分析提示：1、教学内容概述2、知识点的划分以及各知识点之间的逻辑关系学情分析提示：学生学习本节课时的心理状态、已有的知识储备和学习准备情况。以此作为解决教学重点、难点和选择教学策略.设计教学过程的依据。教学重点教学难点学生课前需要做的准备工作提示：包括需要预习的內容，思考的问题，调查收集的资料等。教学策賂提示：教学模式、教学方法11节攵学环问题情境与教师活动学生活动媒体应用设计意图目标达成导入新

9、课习知节节达标检测教学目