语文教育专业（师范）人才培养方案

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1、语文教育专业（师范）人才培养方案专业代号660201（国家）5701（学校）一、培养目标及规格（一）培养廿标培养具有良好政治思想素质，具备现代教育理念和先进教学方法，有能力从事实际教学的小学、初中语文教师。（二）培养规格1.热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，树立止确的世界观、人生观和价值观，热爱教育事业，具冇良好的教师职业道德。2.具有较宽厚扎实的文化科学知识和专业基础知识，具有先进的教育思想和进行小学、初中教育科研的能力，掌握小学、初中教育教学的基本规律。3.具冇良好的心理素质、健全的人格，身体健康。4.具有一定的艺术修养和艺术鉴赏力。5.具备较好的综合索

2、质，既有成为合格小学、初中教师的能力，也具备选择教师以外职业的木领。二、修业年限：三年三、主要实践性教学环节教育实习、教育见习、实验教学、专业实践与社会调杳等。四、课程设置及学分安排，对学生修读学分要求（-）课程设置1.公共基础课程2.教师职业技能课程3.综合实践课程4.专业主干课程现代汉语、古代汉语、写作概论、应用写作、古代文学、外国文学、文学概论、美学概论、语言学概论、中国现代文学、屮国当代文学、汉语语音基础、屮国文化概论、中学语文教学研究、西方文化与影视作品（二）学分安排木专业学生毕业需修满不少于118学分，其屮包括奖励学分。奖励学分基本标准奖励学分途

3、径级别国家级省部级校（市）级参与教师课题研究321公开发表学术性论文独立完成43与人合作32科技成果或专利独立完成531合作完成421知识技能竞赛获奖特等集体431个人541•等集体（个人）321二等集体（个人）32三等集体（个人）21注：学生获取奖励学分必须中报，经相关部门确认后报教务处批准，所得学分记入学籍档案，并等同校性选修课学分。五、三年教育时间活动周数分配表学年学期总周数学期周数其中入学教育军事课教育见习教育实习课堂教学复习考试实践教学周（毕业教育周）机动1401913121.510.52211171.510.5340211171.510.5419

4、1151.510.5-540211171.510.56191612合计12012013416787.564.5六、各类课程学时、学分分配表本专业总课时为1904学时，本专业毕业最低学分为118学分。类别公共基础课程教师职业技能课程专业主干课程综合实践总计学时67232490827周1904占总学时％35.2917.0247.69学分IX5210118占总学分％32.2015.2544.078.48七、专业课程方案语文教育专科教学计划表（一）课程类别序号称名程课学分数时学计合讲授一二IJLbd公共基础课程通识教育基础课程1X64644□□□□□□3丄18184

5、课事军36363254646446®1英S子人4722747113030281163632946423324O111882T1118H82122636323082569423综合素质拓展课程13鮭课26363426363h=:rLT63Lnnn611263632172636328263632814444教师职业技能课程19345638•^1320学育教34545372□□□2226363223263882241A811181A251A811181A26118811112711881111287笔三字笔钢字笔毛字笔粉8243O2745综合实践课程29816W1

6、130W11w11314W325W33243W1135O1A7W20699O918647753n语文教育专科教学计划表（二）课程类别序号称名程课学分数时介实验E]BH右业主干课程学科基础课程36318183口37354543n38236362n39345453口O4345453n114263632口42236362n13223232n44263632n计22683683专业核心课程54263632n64263632n74223232n84263632n94354543n50263632n115236362口52263632n53236362口54236362

7、n55223232口56O8n2441144114专业发展课程57263632n58263632口59263632n60263632n61263632n62263632n60808n0250890895O1141112O11u8110498118118697221711320