金华市深入学习实践科学发展观活动试点工作分析检查

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1、金东学组发〔2009〕7号开展第二批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划为认真做好深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的各项工作，根据中央、省委、市委的部署和区委《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动实施意见》的要求，现将分析检查阶段工作计划明确如下。一、活动主题优化思路，共谋增长二、目标任务紧紧围绕“攻坚破难促发展、转型升级建主轴”的实践载体,在前一阶段深入开展学习调研的基础上，组织各部门（单位）领导班子和广大党员干部，认真总结十六大以来科学发展观在本单位的实践，深入查找不适应、不符合科学发展观要求的思想观念和体制机

2、制，深入查找制约科学发展的突出问题，深入查找应对国际金融危机中反映出来的突出问题，深入查找影响社会和谐稳定的突出问题，深入查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。通过分析检查，真正搞清哪些是思想观念不适应造成的，哪些是工作措施不落实造成的；哪些是决策有偏差造成的，哪些是执行不到位造成的；哪些是规章制度不完善造成的，哪些是工作方法不科学造成的；哪些是客观条件制约造成的，哪些是主观因素造成的，真正找准深入贯彻科学发展观的切入点和突破口，明确推动本单位科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措。同时，坚持边学边改、突出实践的原则，

3、同步开展“破解难题百日大会战”专项行动。三、时间安排从5月中旬开始，到6月底基本完成。“破解难题百日大会战”专项行动延续到8月底。四、工作步骤重点把握好“运用民主恳谈结果开好专题民主生活会和组织生活会、正视现实差距写好专题分析检查报告、注重开门纳谏搞好专题民主评议”三个环节。扎实有效开展“破解难题百日大会战”专项行动，坚持边学边查边改，使分析检查与整改落实阶段紧密衔接。（一）运用民主恳谈成果开好专题民主生活会和组织生活会1、征集意见建议并进行梳理分解。5月底前，各部门（单位）要在前期民主恳谈、“三调研”、“三走访”等征求意见的基础上，

4、通过召开座谈会、个别访谈、书面征求意见等形式，对照科学发展观要求，广泛征求党员群众和社会各界的意见，并认真做好意见建议的分解、反馈工作。对领导班子成员个人的意见建议，由党委（党组）主要负责人反馈给本人；对领导班子集体和涉及本单位本系统全局的意见建议，结合班子职责分工，由党委（党组）主要负责人分解反馈到每位领导班子成员，作为专题民主生活会剖析的重点内容。2、召开领导班子专题民主生活会进行剖析。6月20日前，各部门（单位）领导班子及第三批试点单位岭下镇的领导班子，都要组织召开领导班子专题民主生活会。区级领导和各单位班子成员要认真开展“五对

5、照五查找”，即：对照科学发展观本质要求，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题；对照工作实际，认真查找本单位发展思路、发展战略、体制机制和工作举措等方面是否符合科学发展观的要求；对照人民群众的新期待，认真查找事关人民群众根本利益的突出问题是否得到及时有效解决；对照经济发展的规律，认真查找在指导经济发展过程中是否妥善处理好与人口增长、资源利用、生态保护、节能减排等方面的关系；对照干部政绩评价标准,认真分析领导班子运行情况，查找领导干部是否注重加强自身修养，树好干部形象。领导班子专题民主生活会坚持正面教育的原则

6、，做到历史、客观、辩证地看待成绩和问题，开诚布公地谈差距、找原因、提建议，积极营造民主团结、务实创新的氛围，做到既严格要求，又不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任。专题民主生活会召开前，领导班子成员要相互谈心、交换看法，虚心听取群众意见，认真撰写好发言材料，做好充分准备。省、市委管理的区领导班子成员发言材料，要报市委学习实践活动办公室。区管领导干部发言材料报区委学习实践活动办公室。3、召开党支部专题组织生活会进行剖析。6月上旬，各部门（单位）要结合前期梳理分解意见建议情况，组织召开党支部专题组织生活会，剖析检查科学发展观贯彻落实情况。每位党

7、员要做到“三查三看”：一是查思想，看科学发展意识是否明显增强；二是查工作，看科学发展能力是否明显提高；三是查作风，看践行科学发展观的实效是否明显。召开党支部专题组织生活会前，要通过谈心谈话等方式，引导党员沟通思想，理顺情绪，为开展批评与自我批评打好基础。各部门（单位）可适当扩大民主生活会和组织生活会的范围，邀请相关人员和群众代表列席会议。党员领导干部要按照“双重组织生活”的要求，参加党支部专题组织生活会。党支部专题组织生活会要做好记录，并报上一级党组织备案。（二）正视现实差距写好专题分析检查报告4、形成领导班子分析检查报告初稿。5月底

8、前，各部门（单位）要在广泛征求意见建议基础上，充分运用好剖析检查成果，研究确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子思想政治建设的初步措施，形成领导班子分析检查报告初稿。分析检查报告要突出两个重点：一是检查分析，重点