深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结

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1、深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结　　自5月11日转入分析检查阶段以来，我市深入学习实践科学发展观活动在**市指导检查组的直接领导、具体指导下，精心组织、认真谋划、有序推进，准确把握了征求意见、找准问题、分析原因、明确方向等关键环节，认真落实召开民主生活会、形成班子分析检查报告和组织群众评议等三个步骤，着力解决实际问题，取得了预期成效。现将分析检查阶段工作情况总结如下：　　一、主要做法及成效　　1、突出领导示范，在周密部署、精心组织上下功夫。一是及时转段动员。5月13日，全市召开转段动员工作会，对全市党员干部进行思想再发动，安排部署分析检查阶段工作。各单位认真总结学习调研阶段的工

2、作，认真部署分析检查阶段的工作任务，按照要求组织骨干培训，着重讲清分析检查阶段的重要性、主要任务和具体要求，组织党员继续认真学习中央有关文件精神，使每一名党员全心全意投入到了学习实践活动中。二是精心制定方案。及时出台了《关于认真做好学习调研阶段“回头看”　　深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结　　自5月11日转入分析检查阶段以来，我市深入学习实践科学发展观活动在**市指导检查组的直接领导、具体指导下，精心组织、认真谋划、有序推进，准确把握了征求意见、找准问题、分析原因、明确方向等关键环节，认真落实召开民主生活会、形成班子分析检查报告和组织群众评议等三个步骤，着力解决实际问题，取得了

3、预期成效。现将分析检查阶段工作情况总结如下：　　一、主要做法及成效　　1、突出领导示范，在周密部署、精心组织上下功夫。一是及时转段动员。5月13日，全市召开转段动员工作会，对全市党员干部进行思想再发动，安排部署分析检查阶段工作。各单位认真总结学习调研阶段的工作，认真部署分析检查阶段的工作任务，按照要求组织骨干培训，着重讲清分析检查阶段的重要性、主要任务和具体要求，组织党员继续认真学习中央有关文件精神，使每一名党员全心全意投入到了学习实践活动中。二是精心制定方案。及时出台了《关于认真做好学习调研阶段“回头看”和分析检查阶段工作的通知》（**学组发[2009]10号），多次召开市委学习实践活

4、动工作领导小组工作会，讨论研究分析检查阶段工作。三是抓好组织实施。105个一级单位和1个试点乡镇“一把手”亲自动员、亲自部署，带头分析检查，带头开展批评与自我批评，带头边查边改，发挥引导带动作用。全市参学党员全员积极参与、深入查摆问题，确保了分析检查阶段扎实开展。　　2、突出舆论宣传，在深入学习、深化认识上下功夫。一是拓展学习深度和广度。扎实开展“回头看”工作，采取6个市委指导检查组交叉检查的方法，对学习调研工作阶段查缺补漏，主要是查“本子”、看学习勤不勤，查“身子”、看调研深不深，查“脑子”、看解放思想有没有效果。通过回炉补火，把广大党员的思想统一到**发展上来，在深化思想认识中凝聚力

5、量、开拓创新。二是把学习贯穿于活动始终。为进一步提高党员干部对科学发展观的认识，5月22日，市委副书记、市长**作了题为《提升文化软实力、促进**科学发展》的辅导报告。全市在完成基本动作基础上，注意学习方式创新，组织观看了电影《黎明行动》、戏剧《十二月等郎》，开办了“**讲坛”，加深了大家对科学发展观的理解和把握，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。三是强化舆论宣传。在电视、电台、网站上设置专栏，着力宣传分析检查阶段的先进典型、成功经验、惠民措施及活动成效。全市共开设各种专刊专栏近80个，设学习园地、学习专栏和墙报100多处，共在国家级新闻媒体刊发信息报道5条、省级14条、市级60

6、多条，把活动引向了深入。　　3、突出查摆问题，在征求意见、找准问题上下功夫。一是“请上来”，分层召开党员干部群众代表座谈会，当面征询意见。5月22日至27日，市委副书记、市长**同志主持召开了县级老干部、乡镇主要负责人、市直经济发改部门负责人等6个征求意见座谈会，开诚布公地请与会代表就市委贯彻落实科学发展观提出意见和建议，共收集到“原汁原味”意见建议389条。按照市领导的要求，市委学习实践办发放整改督办函11份，收到回复9份，解决了群众反映的火车北站公汽开通等6个方面的实际问题。二是“发下去”，将征询意见表下发给基层单位和党员群众代表，书面征集意见。各参学单位采取设立征求意见箱、发放征求

7、意见函、网上互动（在**政府网、**党建网设立留言板）、问卷调查（10000份问卷）等有效形式，广泛征求社会各界的意见和建议1586条。三是“走出去”，领导班子成员深入到生产工作一线，登门走访听意见。30名市级党员领导干部主动到各自联系单位找班子成员谈话、提意见。全市开展“千名干部访万户”民情调研活动，走访群众1700多户，征求到意见建议736条，现场解答群众疑问6000多次。四是“坐下来”，领导班子成员之间开展一对一谈心，相互沟通