【精品】职业素质与就业指导作业题及思考题

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1、业题及思考题绪论一、开设《职业索质与就业指导》课，有哪些意义？二、如何看待我国高等教育的发展；尤其是高等职业技术教育的发展？三、什么是高等教育大众化？在高等教育大众化形势下，毕业生就业会岀现什么特点？第一章一、什么是职业？结合实际谈谈职业的意义。二、职业的发展对大学生择业有哪些影响？三、你是怎样看待兴趣、性格和职业选择的？四、想了解口己的兴趣和性格吗？可以做附录中的测试。五、制定计划培养良好习惯，改掉不良习惯。六、谈谈专业学习的重要性，高职毕业生能胜任哪几个职业层次的职业？七、试述在高职高专教育屮推行“双证书”的意

2、义？第二章一、什么是职业生涯？二、大学生为什么要进行职业生涯设计？三、谈谈职业生涯开发的意义。四、怎样看待职业生涯的成功？五、通过本章的学习，并阅读下列材料，请认真设计好口己的职业生涯第三章一、职业素质有哪些特征？二、试叙述职业素质的构成及相互关系。三、阅读“人学生街头掏污队”一文你有什么感想？四、“聘或不聘？综合素质是关键”一文说明了什么？五、根据自己情况分析不足之处，制定提高自身职业索质的计划。第四章一、谈谈如何对待第一份T作？如何适应职业岗位发挥自己的才能？二、谈谈如何适应企业文化环境以求发展？三、谈谈大学毕

3、业到基层，到艰苦的地区就业的意义。第五章一、什么是劳动力市场就业？劳动力市场的功能是什么？二、在山场就业体制下，你如何实现就业？六、为什么要进行就业准备？就业准备包拈哪儿方面的内容？七、写一份求职信或自传。八、参加一次人才交流会，检验就业准备是否充分。第八章一、应聘面试应做好哪些准备？二、求职着装的基木原则有哪些？三、应试要注意哪些问题？四、而试过程屮的关键Z—就是如何凹答而试人员的问题，以下是企业而试常用的问题.同学们如能在择业面试前结合实际情况做一些准备,加上临场发挥，是能够帮助你过关的。1•请简单介绍你门己；

4、2.请描述一下你自己的性格和倾向；3•你有什么兴趣与爱好?4.在职业生涯中你希望达到什么目标?5•你对你的事业有什么长远打算?你打算如何达到它？6•你如何处理你曾遇到的困难？7•伤〈在学校最喜欢和最不喜欢哪一门课?为什么？&在这几年的学校生活屮，你最难忘的经历是什么？9•你有没有继续深造的打算?将采取什么方式？10.你为什么想加入木公司工作？11•你对本公司有多少了解？12.假如你被录用了，你将如何开展工作？13.你认为你最大的优点和缺点在哪方面？14.你有什么工作经验和社会经验？15.简单描述一下你参加某一次活动

5、的情况以及你的职责.16.你从学校和社会的一些实践活动屮学到了什么？17.在学校和社会活动屮，你遇到的最人困难是什么？如何解决的?1&你计算机水平如何?会哪些软件？19.你参加过那些技能培训？成绩如何？20.你懂得其他语言吗？21.假设有顾客不满意你的服务，并要投诉你，你会如何处理？22.你看了最近的政府工作报告了吗?你有什么想法？23•你认为最近政府的哪些措施会对本行业发展有重要影响？24.你主要注意哪些方血的媒体报道？25.金钱对丁•你来说很重耍吗?24.你的期望薪金是多少？五、就业怎样防止上当受骗？第七章一、

6、什么是创新？常用的创新思维和创新技法有哪些？二、什么是创新意识？怎样增强口己的创新意识？三、为什么要倡导创新？四、简述创业与创新的关系。五、简述大学生创业的意义。第八章一、创业者应具备哪些索质和能力？二、创业要进行哪些实务知识的学习和准备？三、怎样选择创业方向和创业项目？四、如何拟定创业计划书？五、你毕业后想创业当老板吗？第九章一、学习型社会和终身教育思想是在什么社会背景下产生的？二、你毕业后打算采用什么形式继续学习？阅读下面文章谈谈自己的感想。三、为什么说终身学习是人们体面生存和职业生涯可持发展的必然选择？四、结

7、合木章的内容谈谈对学习型社会和终身教育的认识。习题与思考题参考简答或答题思路一、开设《职业素质与就业指导》课，有哪些意义？答：1•有利于高职学生对当前高等教育的认识:高等教育进入大众化阶段后，大学毕业生供给紧缺的时代已经一去不复返了，大学毕业生与社会需求Z间的关系由“供不应求”转为“供大于求”，随着民众素质的普遍提高和大学生人数的增加，可能过去由屮专生或高屮生从事的职业将逐渐由大学生来担任，尤其是高职毕业生担任。如数控编程加工、汽车修理、高级护理、家政服务、小学教师等，这正是社会不断进步的表现。2.有利于高职毕业生

8、科学地规划自己的职业目标和职业索质的培养：通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。3.有利于高职毕业生认请当前的就业形势和提高就业率：通过就业政策指导，使毕业生了解国家的就业政策，使他们的想法和社会的需求结合起来，引导毕业生确定正确的择业观和符合实际的就业