【经营管理】某公司培训管理制度

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1、培训管理制度1•目的:为规范公司培训管理,保障培训工作有序开展,提高培训质量,激发全体员工参与培训的积极性,特制定本制度。2.适用:公司全体员工的培训管理。3.内容:3.1培训目的3.1.1帮助高层管理人员及时掌握公司内、外部环境条件变化,了解卜属工作情况、思想状况和对相关知识、基本技能的学握状况。3.1.2帮助中基层管理人员尽快掌握必要的管理技能,明确自身职责,改变工作观念,熟悉工作环境,习惯新的工作方法。3.1.3帮助一般员工了解公司及产品概况,掌握工作规范和必要的工作技能,明确责权界限,以求按时完成本职工作。3.1

2、.4帮助专业人员熟练学握本行业、本公司的专业知识、技能,及时了解各领域里的最新知识,以保证与社会发展相适应。3.1.5通过培训,减少员工工作失误和规避事故,提高其工作质量和工作效率。3.1.6通过培训,激发员工的求知欲和创造性,发掘员工知识更新、能力更新的潜力,为员工提供再学习和深造的机会,帮助其实现个人价值。3.1.7通过培训,提高员工整体素质和业务水平,改善公司人才结构,为公司培养和储备人才,达成公司人力资源的可持续性发展,进而提升公司经营、管理,保障公司的可持续发展。3.2培训原则3.2.1员工培训由人事部主办,相

3、关部门及讲师承办。3.2.2重要的培训应预先制订培训后要求达到的效果、标准。3.2.3参加培训应该是主动的,而不是被动的,鼓励员工通过公司培训之外的其它方式学习、培训。3.2.4针对不同层次和不同岗位,采取不同的培训方式。3.2.5—些重点或特殊的培训,培训合格者由人事部或培训机构发给证帖作为资格证明,并将该培训记入员工档案。3.3培训分类3.3.1按培训周期分为:年度培训和月度培训。3.3.2按培训吋间分为:定期培训和不定期培训。3.3.3按培训方式分为:内训、外训及内外结合的培训方式。3.3.3.1内训是指由公司内部

4、选拔讲师进行培训。3.3.3.2外训指选派员工脱产外训或聘请外部专家、专业机构到公司培训。3.3.3.3内外结合是指首先由公司选派讲师接受外训,之后山受训的讲师对相关人员再行内训的方式。3.3.3.4脱产外训人员应取得培训机构的考核合格证明,实施脱产外训前,公司可视情况与其签订《培训协议》,外训结束后,脱产外训人员应整理岀学习材料,交人事部存档并作为公司培训教材。3.3.4按培训范围分为:全员培训、跨部门培训和单部门培训。3.3.5按培训对象分为:高层管理人员、屮基层管理人员、一般员工、专业岗位和新员工入职培训等。3.3

5、.5.1高层管理人员的培训3.3.5.1.1策事会决定总经理的培训,总经理决定其他高管人员的培训。3.3.5.1.2鬲层管理人员的培训方式主要冇:外出学习考察、脱产进修、聘请冇关专家培训。3.3.5.1.3对高层管理人员的培训可以就下列内容进行:3.3.5.1.3.1学习考察本行业先进金业的先进管理经验及先进技术。3.3.5.1.3.2学习考察知名企业的先进管理经验。3.3.5.1.3.3到知名管理学校或研究机构进修。3.3.5.1.3.4参加资深培训机构或操作性较强的院校组织的高管人员素质培训和经营研讨班。3.3.5.

6、2中基层管理人员的培训。3.3.5.2.1中基层管理人员的培训主要为内训,也可以安排外训。3.3.5.2.2屮基层管理人员的培训一般就下列内容进行:3.3.5.2.2.1公司重大改革、政策调查等。3.3.5.2.2.2重大技术改进或质量体系变更。3.3.5.2.2.3新的管理模式的建立和运行。3.3.5.2.2.4不断发展的企业文化。3.3.5.2.2.5绘前沿的管理理论和经营理论。3.3.5.2.3中基层管理人员的培训考核结果纳入绩效考核。3.3.5.2.4中基层管理人员的培训每半年至少应定期举办一•次。3.3.5.3

7、—般员工的培训3.3.5.3.1一般员工的培训根据工作需要由人事部纟H织、协调公司相关部门进行。3.3.5.3.2—般员工的培训一般就下列内容进行:3.3.5.3.2.1规章制度。3.3.5.3.2.2岗位技能、业务知识与新技术。3.3.5.3.2.31作程序。3.3.5.3.2.4新开发的产品。3.3.5.3.2.5不断发展的企业文化。3.3.5.3.2.6综合素质培训。3.3.5・4专业岗位的培训3.3.5.4.1某些专业岗位,如市场、销售、研发、财务、人事等,应进行专业培训。3.3.5.4.2专业岗位的培训主要采取

8、脱产外训和选派讲师外训后再行内训的方式。3.3.5.4.3专业岗位的培训内容主要是本岗位专业知识、技能。3.3.5.5新员工入职培训3.3.5.5.1新聘员工必须接受人事部统一•组织的新员工入职培训,未经过入职培训的新员工原则上不能上岗。3.3.5.5.2新员工入职培训一般就以下内容进行:3.3.5.5.2.1入职公

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