《中医儿科》(供中西医结合专业专科使用)

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1、《中庾儿科》（供中西庾结合专业专科使用）《中医儿科学》教学大纲（供针推专业、中西医结合专业专科使用）前言中医儿科学是一门临床中医学科，它以中医学基本理论为指导，以中国传统疗法为手段，以儿童为研究对彖，是中医学专业的主干课程Z-O它与各门基础和临床学科冇着广泛而密切的联系。但是，需要注意的是，屮医儿科学具有鲜明的屮医学特色，区别于西医儿科学;具有鲜明的中医儿科特色，区别于中医内科，有着很强的实际应用价值。木门课程的教学，要求学握中庾儿科学的某木理论和基木知识，具备儿科临床基木操作技能，学习小儿生长发冇、生理病理、保健预防、疾病诊治的系统知识，使

2、学生能运用屮医学理论认识儿童和儿科病的特点，以辨证论治原则处理儿科临床各类常见疾病。屮医儿科学课程，必须根据新时期的小医人才培养目标，按照本教学人纲的要求纽织教学。临床教师应按木人纲捉出的教学目的与要求，加强对儿科临床专业教学使学牛:能掌握相应的知识、具备相应的临床能力。本课程总学吋安排为48学吋,教学方法主耍是课堂讲授，并适当运用多媒体教学等方法进行教学。教学目的要求和内容总论笫一章儿科学基础笫一节中医儿科学发展简史【目的要求】1、掌握屮医儿科学在各个历史时期的重人学术进步及其对屮医学术发展的彩响。2、熟悉各个历史时期对中医儿科学冇突出贡献

3、的医家及学术著作。3、了解中医儿科学形成与发展简史。【教学内容】1、中医儿科学的概念，中医儿科学与相关学科的联系和区别。2、屮医儿科学在各个历史时期的学术进展及取得的重要成就。3、《内经》、《伤寒杂病论》、《诸病源候沦》、《备急T金要方》建立的学科慕础；钱乙、陈文中对中医儿科学体系形成的突出贡献，曾士荣、薛铠、薛已、万全、张景岳、夏禹铸、陈复正、吴塘等医家的学术建树。4、重点介绍建国以來屮医儿科学术发展及取得的重人成就，特别是近十年來的研究进展。5、从屮医儿科学术发展史看屮医儿科学的发展方向。【教学方法】课堂讲授。笫二节小儿年龄分期【目的要求

4、】1、熟悉小儿年龄分期的方法，各年龄期的特点及其临床意义。2、了解小儿年龄分期的冃的与意义。【教学23、常见四诊诊查结果的临床意义。4、八纲辨证、卫气营血辨证、脏腑辨怔的儿科临床应用。5、诊法与辨证结合应用的要领。【教学方法】课堂讲授。配合操作示范。笫六节儿科治法概耍【目的要求】1、掌握儿科外治治法的操作及适应症，儿科常川治法因人、因病、因时的综合应用。2、熟悉儿科治法应用特点，儿科常用内治治法。3、了解儿科治法应用应与成人冇别。【教学内容】1、儿科选用治法的原则及常用治法在儿科应用的特点。2、儿科常用内治法的功能、适应证候、选方示例。3、儿

5、科常用药物外治法的操作方法、适应证候、应用示例。4、推拿疗法、针灸疗法、拔罐疗法、割治疗法等其他疗法的儿科应用。5、儿科多种治法配合应用的基本原则少方法。【教学方法】课堂讲授。第二章儿童保健各论笫一节【目的要求】1、熟悉胎儿期保健的要求2、了解胎儿期保健的意义。【教学内容】1、胎儿期保健对于优生优育，后天健康成长的意义。2、选择配偶、适龄结婚、婚前检查的重要性。3、养胎护胎的注意事项：饮食调养；寒温调摄；防感外邪；避免外伤；房事有节；劳逸结合；谨慎用药。【教学方法】自学。笫二节新生儿期保健【目的要求】1、掌握新生儿期保健的内容。2、熟悉新生儿

6、特殊生理现象。3、了解新生儿期保健的重要意义。【教学内容】1、出主护养对优生优育，后犬健康成长的意义。2、新生儿马牙、螳螂了等特殊生理现象的认识与正确处理。3、出生护养的注意事项：拭口洁眼；断脐护脐；祛除胎毒；洗浴衣着；出生开乳。【教学方法】自学。笫三节婴儿保健【目的要求】1、掌握婴儿乳食喂养方法。2、熟悉婴儿预防接种要求。3、了解婴儿其护养注意事项。【教学内容】1、婴儿期护养在生活起居、衣着冷暖、锻炼训练等方面的注意事项。2、婴儿期防病要点及预防接种的要求。3、婴儿期喂养方法：母乳喂养；人工喂养；混合喂养；添加辅食。4、乳食喂养的方法如何因

7、期、因人、因时掌握应用。【教学方法】自学。第四节幼儿期保健【目的要求】1、熟悉幼儿期保健的内容。2、了解幼儿期保健的意义。【教学内容】1、儿期保健注意事项：饮食调养；起居活动；疾病预防。2、做好幼儿期保健对示期儿童健康成长的重要性。【教学方法】自学。笫五节学龄前期保健【目的要求】7解学龄前期儿童保健的要求。【教学内容】学龄前期保健注意事项：体格锻炼；早期教育；疾病预防。【教学方法】自学。第六节学龄期保健【冃的要求】了解学龄期儿童保健的要求。【教学内容】学龄期保健注意事项：全面发展；疾病预防。【教学方法】自学。第七节青春期保健【目的要求】了解青

8、春期保健的要求。【教学内容】青春期保健注意事项：生理保健；心理保健。【教学方法】自学。4笫三章新生儿病证第一节胎怯【目的要求】1、掌握胎怯的辨证论治。2、熟悉胎怯的