校企利益共同体：技术本科院校校企合作机制探析

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1、校企利益共同体：技术本科院校校企合作机制探析摘耍校企利益共同体是实现技术木科院校与企业深度合作的创新形式。技术本科校企利益共同体的运行机制包括X共同的愿景、文化的共融、资源的互补、利益的共赢以及制度的保障。校企利益共同体的实现路径包括：校企共建二级学院组织机制、建设同工同酬的技术应用型师资队伍、开发企业需求导向的技术教育课程体系、校企共同创建实践教学基地、产学研战略联盟推进技术创新。关键词校企利益共同体；技术本科；校企合作；机制中图分类号G649.2文献标识码A文章编号1008-3219(2014)01-0022-05收稿日期:2013-11-25作者简介：史铭Z(19

2、80-),女，山东青岛人，上海电机学院高等技术教育研究所副研究员，教育学博士，研究方向：高等技术教育课程与教学论。基金项目：上海市教育科学研究项目《技术本科校企联合人才培养机制研究：利益相关者的视角》(B10029150)；上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金项S《行业企业参与技术本科人才培养机制研究》(sdjl0018),主持人：史铭之。作为现代职业教育体系的重要组成部分，技术木科院校的发展离不开企业的推动和支持。校企深度合作，有利于实现技术本科教育资源的保值增值，有利于满足高层次技术型人才的培养需求，也有利于企业文化的彰显和竞争力的提升。然而，现有的校企合作运行

3、机制和效果往往不尽如人意，校企共赢的局面始终难以实现。有研究显示，“影响校企合作的主耍因素”前五位分别是：缺乏落实相关政策的具体措施；企业难以承担学生顶岗实习的安全风险；职业院校的人才培养水平达不到企业用人要求；企业在校企合作中的贡献缺乏社会认可；企业在校企合作中的付出得不到经济补偿［1］。这些因素体现出企业在社会责任与自身利益之间的矛盾冲突,以及校企合作机制的不完善。这些问题在很人程度上影响了校企合作的深度和成效。因此，如何充分调动企业的积极性，建立起利益共赢的校企深度合作机制，成为技术本科院校办学过程中亟待思考和解决的问题。一、校企利益共同体：技术木科院校与企业深度

4、合作的表现形式美国学者科尔顿(R.M.Colton)和安戴尔(G.Undell)在论述美国大学与产业的关系时曾这样阐释：在大学与产业关系的最初阶段，二者是各自分开的独立系统；随着生产和科学技术的发展，大学和产业两个系统Z间有了一些单方面的、偶然的联系，即初步合作；随着外部环境的进一步变化，大学和产业之间逐渐有了一些双向交流互动的合作计划，两者的合作关系更加密切；到最后，大学和产业之间形成了一种更加成熟的、部分职能重合的、深度合作关系［2］。由此可见，校企合作是一个由初浅到成熟、山松散到紧密的过程，浅层合作是山学校主导、靠感情联络为主的形式合作；中层合作是院校为企业提供咨

5、询、培训等服务，建立横向联合体,形成多元投资主体的合作；深层合作是学校与企业互相渗透，形成利益共享关系的合作［3］。校企利益共同体，无疑是校企深层合作的表现形式。“共同体”(community)是一个社会学概念，表示人类群体生活的一种基本类型。共同体的概念最初来源于德国社会学家裴迪南•滕尼斯的著作《共同体与社会》。滕尼斯认为，与一般的、松散的社会组织相比，共同体的人际结合具有自己的特性：共同体是持久的和真正的共同生活，其是积极的、现实的、有机的生命；使人拥有一切亲密的、秘密的、单纯的公共生活，使人休戚与共，同甘共苦，相互赋有责任，相互占有和享受共同财产；其是人的一种真心

6、的结合，在共同体里，尽管有着种种分离，但其显要的关系是结合［4］。从教育的角度来说，校企利益共同体是学校和企业为实现共同目标和利益而共同建立的一种实体联盟。通过合作开展生产性实习实训、技术开发、教育培训等活动，共同实现学校的人才培养、科学研究和社会服务等职能。具体到技术本科院校的校企利益共同体，是指具有相同或相互认同的价值观念、日标和利益关系的技术木科院校和行业企业，以校企双方利益为基础、按照一定方式结成的以人才培养为核心,兼顾科学研究、社会服务职能的有机整体。在技术本科院校校企利益共同体的关系中，校企双方是利益共享、责任共担、相互依赖又彼此制约的利益结合体。因此，技术

7、本科院校与企业双方的利益具冇兼容性和统一性。这也进一步决定了双方日标的一致性：学校和企业的获利是不以牺牲对方利益为代价的，而是需要校企双方通过共同体放大或相互输送利益，从而达到互利共赢的0的。二、技术木科院校校企利益共同体的运行机制（一）共同愿景：校企利益共同体生成的前提作为一种高水平、深层次的校企合作，校企利益共同体的共同愿景将成员之间紧密联系在一起，确保校企利益共同体的建立、运行和成果产出。校企利益共同体的愿景是校企双方成员共同勾画出的、组织未来发展的远大理想和宏伟蓝图，是建立在组织及其成员目标、责任和使命感一致基础上的共同愿望或理想