浅论高校维修项目质量管理存在的问题与对策

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1、浅论高校维修项目质量管理存在的问题与对策（作者：顾雅美发表时间：2014年“月）【论文关键词】高校维修项目质量管理问题与对策【论文摘要】针对高校在维修项目质量管理中a出现的种种问题。本文提出了如何从组织机制、制度措施、维修项目事前事中事后质量管理的有效措施、管理队伍人员综合素质的培训等方面提出加强维修工程项目质量管理的对策与思考。如何加强高校维修项目质量管理,是后勤管理人员必须深入研究和探索的一项新课题。按科学管理的要求，充分优化后勤管理资源配置，合理组织计划安排好高校的维修经费，保证有限的维修经费能发挥出更大的经济、社会效率。这对后勤管理人员，特别是专业技术人员来讲是一项艰巨的任务。笔者结

2、合多年的实践与体会，就高校维修项目质量管理中的若干问题谈点看法,供同仁们共同商榷。1维修项目质量管理中存在的主要问题及原因1.1维修项目计划提出的多渠道性、随意性、盲目性造成后勤管理人员无法适时参与前期论证决策,监督介入滞后高校院、系、所的基础设施是不均衡的，每年涉及需要维修改造的项目很多。各部门不仅要按正常内容及要求编制维修计划,又要按事业发展计划编制新增专业实验室新建或改造的追加计划，还要应付上级各种评估检查编制临时性维修计划。现在高校用于维修经费的来源渠道也很广,有学校专项经费、有科研经费、有社会捐赠的办学资金、也有校企联合办学的经费。因此，院、系、所及学课、课题负责人都有相当一部分经

3、费支配和使用权。所以，用自已的钱进行维修改造，自行选择工程队，按专业所需或兴趣爱好自行进行装饰改造已属普遍现象。1.2维修项目管理队伍的文化水平不高，专业针对性不够强面对学校大量的教室及实验室改造（土建、水电）、校园网络维护改造（弱电）、校区道路维修改造（市政工程）、美化校园环境（园林绿化）等各项建筑工艺和专业，可谓种类复杂。而高校目前参与后勤维修管理的技术力量相对不足。维修管理人员一般都是从各行政管理、后勤服务岗位上转过来的，很少是学工民建的专业人士。因此，在质量管理过程中大多只能停留在施工现场表面层上的管理，而不能参与施工过程中技术面层的质量管理。1.3维修项目质量管理不严格，工作力度不

4、强是造成维修项目管理质量不高的直接原因有的执行维修项目管理制度不规范、过的去就行的思想比较严重，再加维修项目一般都是利用假期赶任务的多，时间短、任务重。因此,在质量管理中，存在抓大放小的现象。重点放在校内组织招标的工程上，而对临时速建的项目，往往采用定向邀标、议标或让投标单位只报下浮率的简单办法选择施工队伍。为赶时间施工中旧料重新利用的少，动辄买新的多。又因高校各学院之间基础设施和教学条件不均衡,因此在维修项目改造和装璜标准的执行上,存在互相攀比，偏面追求大而全，高标准、高档次。而维修工程管理和技术力量配备又相对不足。廉政教育与监督管理制度的执行，也不如基建管理重视。有的甚至认为学校维修项目

5、就是修修补补，出不了大事，思想上存在重基建轻维修的现象。2高校维修项目质量管理的思考结合我校在维修工程质量管理中的做法,就如何加强高校维修项目质量管理谈几点个人的看法：2.1建全维修项目规范化、归口化管理的组织机制高校的维修项目涉及学校教室、实验室、图书馆、体育场地、食堂、超市及学习生活的各个方面，涉及的内容包括土建、水电安装、道路、排污排水、园林绿化等方方面面，因此，要加强后勤维修队伍的管理，学校首先要配备一套强有力有后勤管理组织班子,设置与其他部门同级别的后勤管理机构，在后勤管理处下设置相应的科室，配备足够数量与质量的专业技术人员负责全校的维修项目的管理。同时学校应以发文的形式，规定后勤

6、管理处对全校维修工作管理的职责权限，授权该处负责全校维修项目年度预算的论证、审核、报批、执行、初审的管理程序和职责范围。只有配备强有力的组织措施，才能把每年上百万的维修经费用好，在科学化、规范化、程序化的管理体制下，沿着维修投资经济性，效益性、效果性的目标去实施。2.2建立健全维修项目质量管理的制度保障措施有了组织措施的保障，随之我们必须建立一套行之有效的制度措施,后勤管理处应结合本校的办学特点，制定关于维修项目成本控制的一系列管理制度如《维修项目管理制度》、《维修项目经费管理办法》、《维修项目招投标制度》、《维修项目预决算制度》、《维修项目验收结算制度》、《维修项目现场管理办法》、《维修项

7、目转固定资产的结算办法》。规定维修项目从报建、立项论证、授权审批、招投标选择工程队、施工现场管理、变更签证的权限范验收、初审、终审、资产结转、交付使用等每道程序，使全校各部门和涉及维修项目的人员对维修项目的报建、审批、结算管理程序了如指掌,也使编审人员有章可循，同时也有利于管理人员主动接受全校教职工监督。严密有效的管理制度也避免有的学院和部门不按学校批准后的维修计划实施，用自有资金，擅自进行维修装饰改造。2.