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时间:2019-11-24
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1、镇远县江古镇中心小学2017年秋季学期教学业务检查方案一、指导思想教学常规是学校管理之根木,教学检查是进行教学质量监控的有效手段,为加强教学管理,及时发现和解决教学工作中的问题,使每位教师的工作实绩得到客观、公正的评价,从而促进教学质量的提高,特制订本常规检查方案。二、工作目的1、落实各学校教学常规管理工作措施,全面了解教学常规工作情况,规范教师教学行为。2、促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作,提高教学质量,提高学生的综合素质。3、客观、公正地评价每位教师的工作业绩,为学校的年度考评、教师的年度工作实绩考核提供
2、依据。三、成立业务检查领导小组组长:杨建波副组长:唐剑胡山盛邓文杨西权成员:A、语文组:唐剑邓文杨西权龙志登杨翔云B、数学组:杨建波秦令向黔王付国张良辉C、英语组:杨滔徐松华徐世书D、体卫艺科学品社组:胡山盛杨胜友胡高辉聂先芝E、检查登记表册汇总:王玺彰四、教学常规检查内容(半期教学业务检查和期末教学业务检查)1、半期业务检查本次检查主要从各种计划的拟订上交情况、备课情况和学生作业批改三个方面进行。其中备课环节从进度计划、三维目标、教学反思、法制渗透、二次备课、作文教案、测验教案及试卷讲评等方面进行检查;作业方面
3、则从批改次数、详略批改、激励性评语、二次批改等方面进行检查。2、期末教学业务检查本次检查从各种总结的完成情况、教案完成情况、学生作业批改情况、教研活动六个一的参与情况、听课记录、家访记录、会议学习记录、班务工作情况等八个个方面进行检查。五、检查时间:每学期安排两次检查,原则在半期考试前和期末考试后各开展一次。六、检查对象:江古镇小学所有科任教师。七、工作要求为使检查真正落到实处,切实提高检查效果,请参与此次教学常规工作检查的全体人员相互配合,高度负责,以严谨务实的态度认真做好各项检查,并填好检查记录表。八、检查细
4、则(总分100分)(-)教学计划(7分)1、各科教师应在规定的时间内上交所任学科教学计划,迟交一份扣1分,要点不全面扣0・5分,扣完为止。(2分)2、教学计划至少应包括下列内容:%1学生情况分析;%1教材分析;%1教学冃标及重难点;%1教学措施或方法;%1课时安排及教学进度。教师应从学生基木情况、学习兴趣、习惯能力及存在问题等方面客观、全面地分析班级情况。就教材特点、内容等方面进行简要阐述,确定学期教学目标。教学措施灵活多样,切实可行,可操作性强。教学进度安排合理。要点缺一扣1分;学生情况分析与教学措施严禁雷同,
5、发现雷同(相同率超过30%),雷同者各扣1分;各要点阐述视内容得0・5-1分。各项分数扣完为止。(5分)(二)备课(23分)电子教案格式要求全镇基本统一、全册统-O每个教案应包括下列儿项内容:%1教学三维目标(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观);%1重点和难点;%1课前准备;%1教学过程;%1作业设计;%1板书设计。按要求按时间高质量完成,不得下载、抄袭照搬,如有类似情况,一经查实须重新完成,并扣除相应分数。1、教师要认真钻研《课程标准》和教材,合理分课时备课,课时量足,一般提前3-5课时备课,不提倡超前
6、备课。课时量不足、未提前备课,一课时扌II1分(4分)2、教案书写格式止确、一致,字迹端止,态度认真,卷面整洁。格式不一、书写潦草、难以辨认酌情扌110.5-1分。(1分)3、以课程理念为指导,根据课程标准、教材特点及学生的实际,确定教学目标及重难点。(2分)4、精心设计教学过程,思路清晰,充分利用现有的教学设备,恰当地选择和创造地使用教学方法,体现学生学习的过程、方法,体现教师个性的教学风格和创造性。照搬教案及全盘下载,该项0分;有所参考,偶有个性思考,酌情扌II分;教法老套,思路不清,三维目标与重难点体现不够
7、,酌情扌112-5分。(8分)5、结合课堂合理设计板书,突出重点;数量不少于备课数的2/3,信息技术、音乐课适当放宽,体育课可无板书。板书与教学过程不对应,数量不足,不完整,酌情扣0・5-2分。(2分)6、课后有反思(每月至少4篇),字数不限,有针对性,真实地来自课堂,对今后教学有实质性帮助。鼓励有主题性地反思。电了稿记录课堂随笔(设计意图、环节修改、课堂生成等),不少于课时数的60%。套话、空话扌
8、
9、2-4分;反思不够深刻,针对性不强,酌情扣0・5-2分。(6分)(三)上课(25分)1、实际教学进度与教学计划进
10、度基本吻合。过快或过慢超过一周,扌II0.5分。(2分)2、对照教案,课前有充分准备,鼓励制作、使用多媒体课件。上课期间出现材料缺乏或课件制作不当,一次扌110.5-2分。(4分)3、课堂上精神饱满,教态大方,语言、书写、示范规范,遵守课堂常规。教学过程清晰有序,方法恰当合理,反馈及时有效;讲练结合,符合学情;面向全体学生,关注个体差异,课堂气氛积极活跃。(10分)4、认
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