新建县开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案

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1、新建县开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案为认真组织实施好我县学习实践科学发展观活动分析检查阶段各项工作活动，确保第二阶段的学习实践活动取得良好效果，根据省、市委部署要求，结合县委学习实践活动领导小组《新建县第二批开展深入学习实践科学发展观活动总体实施方案》（以下简称《总体实施方案》）的安排，联系工作实际，制定分析检查阶段工作方案。—、时间安排2009年4月29日至6月上旬，40天左右时间。二、工作任务分析检查阶段是深入学习实践科学发展观活动承上启下的关键阶段。主要任务是以学习贯彻省委苏荣书记在我县调研时的重要讲话精神为指导，结合本

2、单位的特点，找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。在完成规定动作的同时，按照“四增”促“三保”的总体要求，注重实践特色，大力开展千名党员干部下基层“走村串户访民情、亲民解难促和谐”等活动。各活动单位要在严格按照要求做好各项规定动作的基础上，结合各自工作实际，创新活动载体和方式方法，细化工作任务和要求，深入扎实地搞好分析检查阶段各项工作。三、方法步骤分析检查阶段重点抓好召开专题民主生活会和形成领导班子分析检查报告两个环节，分五个步骤进行。（一）会前准备（2009年4月28日至5月8日）深入学习贯彻省委书记苏荣在新建县调研时的讲话精神。以苏荣书记在

3、我县调研开展学习实践科学发展观活动时的讲话精神为指导，结合本单位工作实际，重新理思路，制定出保增长、保民生、保稳定的具体措施。制定全县医治唇裂患者的工作方案，启动新建县治愈唇裂患者的“微笑行动”，（责任单位：县卫生局）。同时，涉农部门，社会保障、城市建设、交通管理部门，公安政法以及文教卫生等部门要结合各自职能，着力在保增长、保稳定、保民生上合理设置活动载体，突出学习实践活动的实效性。2、继续开展征求意见建议活动。依托千名党员干部下基层“走村串户访民情，亲民解难促和谐”活动，组织广大党员干部，深入基层听民声、察民情、解民难，进一步征集群众的意见建议

4、。（责任单位：各活动单位领导小组办公室）3.组成专题组征求意见。县委学习实践活动领导小组办公室组成若干专题组，分别下到各乡镇、县直单位，征求对县四套领导班子及成员的意见建议；各活动单位也要成立相应的专题组，下到机关各科室及下属各单位，广泛征求对领导班子及成员的意见建议。（责任单位：县委学习实践活动领导小组办公室.各活动单位领导小组办公室）动中征集的意见建议、第二阶段征集的意见建议、专题组下到乡镇及县直单位征集的意见建议，进行认真梳理、分类，下发相关整改通知书，督促有关单位及时研究解决。在此基础上形成提交专题民主生活会的意见建议材料。（责任单位：各

5、活动单位领导小组办公室）梳理汇总意见建议。综合第一阶段“求智问计大调研”活5＞撰写专题民主生活会发言材料。各活动单位领导班子中的党员领导干部要重点围绕落实科学发展观的思想观念、工作思路、政策措施、体制机制等方面情况，联系自已的思想和工作实际，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和办法。在此基础上，撰写好参加专题民主生活会的发言材料。（责任单位：各活动单位领导班子党员领导干部）（二）召开专题民主生活会（2009年5月9日至16E））K召开专题民主生活会。领导班子成员围绕落实科学发展观这一主题，围绕落实“三保”

6、任务这一重点，紧扣十六大以来本地、本单位的发展实践，紧密联系领导班子作风建设的实际，重点查找班子以及个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、受国际金融危机不利影响反映出来的突出问题、党性修养和作风方面存在的突出问题，进行分析并开展批评和自我批评。专题民主生活会可与年度民主生活会合并召开，并邀请“两代表、一委员”或本单位群众代表列席。同时，要召开组织生活会，组织党员按照科学发展观要求，分析查找自身差距和不足，提高认识。专题民主生活会和组织生活会要坚持正面教育为主，重在分析问题、重在总结经验教训、重在明确努力方向，不纠缠历史旧帐，形成民主团结、敢

7、讲真话、务实创新的良好氛围。（责任单位：各活动单位领导小组办公室）2＞召开各活动单位党政“一把手”学习汇报会（5月中旬）。由县委学习实践活动领导小组主持，听取各活动单位党政“一把手"学习科学发展观的心得体会汇报。（责任单位：县委学习实践活动领导小组办公室）3.开展“争资引资项目推进月”活动（5月份）。作为贯彻落实苏荣书记在我县调研时关于扩大固定资产投资的讲话精神的具体举措，在5月份，开展好“项目提报活动周"、“重大项目推进调度活动周”等活动。（责任单位：县政府办.长垓工业园区.县发改委.县招商局）（三）形成领导班子分析检查报告（2009年5月17

8、日至31K撰写领导班子分析检查报告。充分运用学习调研、开展解放思想讨论、专题民主生活会的成果，形成高质量的领导班子分析检查报告。报告要充