我国女子网球项目快速发展的因素探析

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1、我国女子网球项目快速发展的因素探析摘要:通过文献资料分析、问卷调查、访谈等方法，对中国女子网球项目快速发展的因素进行探讨。研究认为:网球项目特点的认识与把握、训练理念与模式的探索与创新、项群理论与方法的借鉴、项目管理休制的优势、运动员管理模式的创新以及科技支撑保障等方面是中国女子网球项目快速发展的关键因素。关键词：女子网球项目；快速发展；因素；中国中图分类号：G845文献标识码：A文章编号：1006-2076(2013)04-0094-04女子网球项目作为屮国竞技体育事业的重要组成部分，2000年以来运动成绩屡创中国网球历史，

2、实现了竞技实力、水平的跨越式发展，国际竞争力与影响力大幅度提升。那么，导致中国女子网球项目快速发展的主要因素是什么，成功的经验又有哪些？分析国内有关文献资料可以发现，基于技战术、运动员个体角度的网球项日制胜因素的研究有所开展，然而一个项目的快速发展乃至优异成绩的取得，并不仅仅取决于技战术的发展，亦不应归因于运动员独立的个体，而是多种因素的综合结果。为此，本研究试图多角度、多层面系统剖析中国女子网球项目快速发展的关键因素，分析项目形成的成功经验，以期推进中国女子网球项目乃至整个网球项目的健康发展。1研究对象与方法1.1研究对象我

3、国女子网球项目快速发展的因素。1.2研究方法1.2.1文献资料法为了充分了解国内网球项目发展动态，本研究通过中国知网等搜集、鉴别、整理了2000年以来与本研究相关的期刊、杂志等资料。另外，为了深入把握项目快速发展的因素，本研究搜集了国家网球项目发展的年度工作计划与总结、会议纪要等文献资料。1.2.2问卷调查法为了更好地分析导致我国女子网球项目快速发展的主要因素，本课题制定研究问港，并对山东、福建、广东、天津等14个省市网球队教练员、国家队女子网球教练员、管理人员以及高校学者进行调查，发放问卷122份，收回有效问卷102份。1.

4、2.3专家访谈法根据研究需要设计访谈提纲，访谈了上述省市以及国家队领导、教练员达30人次，充分了解中国女子网球项H快速发展的关键因素。2分析与讨论2.1训练学因素2.1.1网球项目本质特点的深入认识与把握运动项目本质特点的认识程度是决定其训练管理水平高低的重要因素。实际上，每个运动项目都有自己所特有的特点和规律，而对项目本质特点的深入把握是掌握该项目制胜因素及其规律的重要基础。深入认识和正确把握运动项目的本质特点，才能实施符合项R竞技特性要求的训练工作，才能始终围绕项目本质特点把握训练方向，使训练真正符合实战要求。然而，我国女

5、子网球项目的发展经历了一个曲折的、艰难的发展历程，没有前人的经验可以借鉴，没有前人的范例可以模仿，没有现成的理论和既定的方案可以应用［1］。为了卓有成效地把握网球项目的特点，以国家网球运动管理中心为主的中国网球界加大了对项冃的研究、学习力度，崇尚学习风气，尤其是在备战2004年和2008年奥运会期间，国家网球队的每一位成员高度重视对项目的学习，不断加深对网球项目特点的研究，同时在备战过程中通过开展不同规模、不同形式、不同层面的业务学习和研讨,结合训练实践，备战团的成员对女子网球项目的训练以及比赛规律有了全面而深入的认识，传统惯

6、性逐步打破，训练理念不断更新，新的训练模式逐步形成。可以说，上述两届奥运会的成功是屮国女子网球界对项目特点认识成果的外在体现，是对项目特点深入把握的结果。1.1.2训练理念与模式的探索与创新实践业已证明，竞技体育的每个项目的快速发展离不开对训练理念、模式的变革与创新，这也是体育项目发展的持续动力。伴随着世界职业网球的快速发展，传统的训练理念、训练模式、方法手段已不能适应当今职业高水平网球比赛对运动员竞技能力的需耍和国际职业网球赛制变化的新要求，这成为阻碍我国女子网球水平成绩提升或突破的关键所在。为了积极解决女子网球项目中的这些

7、关键矛盾，国家女子网球项目的领导、教练员、科研人员等从职业网球全年赛事安排特点、高水平网球运动员能量代谢特征及高度个性化的特点等方面着手，以现代职业训练思路与理念提高女子网球项冃相关人员的能力和水平，从而推动女子网球项目训练质量的快速提高。我国女子网球项日通过多年的努力，训练理念不断得到更新，训练模式也逐步形成并完善。在训练方面总体上实现了五方面的转变：在全年赛练节奏安排上，实现了由大周期向多周期训练模式的转变；在赛训关系上,实现了由以训代赛或以赛代练向练中有赛、赛中有练，以赛促练、赛练结合的转变；在训练的组织形式上，实现了由

8、集体训练向个性化、针对性训练模式的转变；在训练课的操作中，实现了由重数量、重时间、低强度的训练课向高标准、短时间、大强度的训练课模式转变；在训练内容的整体把握上，实现了由重技术、轻体能向技战术与发展专项体能并重，专项能力的发展与伤病预防、康复训练、有效恢复互为促进多位一体的训