探討民辦高校學生黨員實踐教育活動的開展

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1、探討民辦高校學生黨員實踐教育活動的開展【摘要】:近年來,民辦高校迅猛發展,如何做好民辦高校學生黨建工作顯得尤為重要,這不僅關系到民辦高校能否和諧發展,而且關系到當代青年能否健康成長。本文結合廣州工商職業技術學院經濟貿易系黨支部近年來在黨建工作方面的探索與體會,以“凝心聚力顯黨性、迎評促建當先鋒”黨員實踐教育活動為例,就開展學習競賽、黨員公示欄、黨員責任區、黨員示范寢室一幫一”活動等精品活動展開探討,力求豐富民辦高校學生黨建工作的內涵和外延【關鍵詞】:民辦高校學生黨員活動中圖分類號:G4文獻標識碼:A文章編號:1003-8809(2010)-06-0067-01廣州工商職業技術學院經濟貿易

2、系黨支部是融教工黨員和學生黨員為一體的黨的基層組織,是一個年輕、團結、友愛、進取的集體。現共有黨員28名,其中教師黨員“名,學生黨員17名;正式黨員12名,預備黨員16名。在支部書記的帶領下,以黨的十七大精神為指針,努力貫徹“科學發展觀”,充分發揮黨員在教師、學生中的先鋒模范作用,不斷開拓進取,求實創新,積極營造良好的校園文化,取得瞭可喜可賀的成績,為學校的校風建設、學風建設作出瞭突出的貢獻,體現瞭黨支部在思想、組織、作風等方面的重要作用,使我系各方面的工作充滿生機、富有活力,真正發揮瞭黨支部的戰鬥堡壘作用今年是我院落實十七屆三中全會會議精神,迎接學院教學水平評估的關鍵一年,經貿系黨支部

3、班子成員高度重視,堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀統領黨建工作,針對學生黨員工作的特點,以求真務實的作風,全面深入實施以“凝心聚力顯黨性、迎評促建當先鋒”為主題的爭做排頭兵實踐教育活動,力爭將學生黨建工作提高到一個新的水平一、開展實踐活動的重大現實意義充分調動全體學生黨員、入黨積極分子的積極性,發揮學生黨員、入黨積極分子的先鋒模范作用,建立健全“黨員長期受教育,永葆先進性”的長效機制,使其真正成為促進學生自我教育、自我管理、自我服務的骨幹和中堅力量。同時推進“立志、修身、博學、報國”主題活動,拓展我系思想政治教育工作的新陣地,開拓創新,充分發揮學生黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模

4、范作用,建設一支富有戰鬥力、充滿活力的學生黨員隊伍,促進學院學風再上新臺階。為創建良好的學風、班風,構建和諧校園,為“迎評”工作創建良好的條件與環境,永葆黨員的先進性二、實踐教育活動的教育對象經濟貿易系全體學生,重點是黨員、入黨積極分子三、實踐活動的主題內容和主要做法主題內容為:在落實科學發展觀、構建和諧社會和全面加強黨的建設三個方面走在前面。實踐活動的主要做法為:動員學習;專題實踐活動;總結提高,分三個階段進行(一)認真組織,全體動員學習階段1.組織動員。各黨小組、黨預備小組召開大會,廣泛動員,統一思想,明確目標、任務、方法、步驟和要求。並要求全體黨員要以實際行動,保證實踐活動落到實處

5、2、學習討論。以深入學習黨章、“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“教育思想觀念”大討論為主題內容,結合身邊的人和事,特別是在學風建設,對如何杜絕違紀違法現象,如杜絕隨意曠課、遲到早退等現象,如何表現黨員的先進性等實際問題開展討論,探討方向,找出對策3、通過學習交流,提高全體黨員對“三個走在前面,發展先進性教育成果”重要性的認識,增強責任感,使命感和光榮感(二)狠抓落實,開展實踐活動階段k開展我為“迎評”做貢獻活動2、開展學黨章、學評估知識活一3、建立協助4、建立教師黨員聯系黨小組、黨預備小組制度(三)分析總結,促進提高階段排頭兵實踐活動結束後,黨支部將結合“迎評”要求與學風狀況,對照具體實施要

6、求和效果,進行先進黨小組、先進黨預備小組與先進黨員評選活動,並予以表彰四、主要精品活動的實施(―)遵紀守法向我看齊1.召開動員大會,組織全體黨員集中學習文件,安排學生黨員的聯系任務2、各位黨員、入黨積極分子以宿舍為單位,通過各種方式向同學傳達文件精神,宣傳學校的有關規定,並模范遵守各項規定3、總結評比,競評守紀標兵(二)設置學生黨員公示欄(三)劃分導生黨員責任區”以公寓樓為單位,安排學生黨員負責人,負責人要主動瞭解並幫助其他同學(四)設立導生黨員示范寢室”k各宿舍(含黨員)進行宿舍美化評比活動2、由生活部成員進行打分評比,評選岀黨員示范宿舍3、將評選出的黨員示范宿舍向全體學生公開(五)美

7、麗心靈宿舍服務站,籌建經濟貿易系黨員關愛中心通過愛心義賣、募集等形式援助貧困學生,並通過開展黨員接待日等途徑為同學們解決生活思想上的困難。體現學生黨員無私奉獻的精神,充分發揮學生黨員在踐行“八榮八恥”中的先鋒模范作用(六)對特殊同學的“一幫一”活動每名黨員聯系一名特殊同學,及時瞭解特殊同學在生活上、思想上、學習上的困難,關切並開導他們的思想動向,使他們能積極上進五、高標準、嚴要求,認真完成主題實踐活動(一)各學生黨小組、黨預備小組按

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