教师资格证教师考录作文通关--优秀教师的教育智慧【十】

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1、教师资格证/教师考录作文通关一优秀教师的教育智慧［十】••博恩教育整理••免费下载451、“面对21世纪，无论是作为中国人，还是人类的一部分，我们必须抬起头，而对明天未知的黑暗，拥抱着太阳的照耀，这是创造性勇气的问题。如果我们蹲伏在一堆煤火前面，那是于事无补的，这是我们的后人不允许的。”（摘口赵公明讲学稿）452、“显然，一旦真正的新智慧从源泉屮进入我们的精神，我们就会真正地高兴起來。那就没有人，没冇什么东西能让我们再度陷入痛苦。因为我们注定将获得新的满足，我们因为一种新的、刚刚出现的动态完善的智慧而变得更丰富。如今，我们常常无精打采地在门口徘徊，寻找能

2、拼凑我们生命的材料…。其实，配额就在我们体内，我们早就可以开始了。智慧的玫瑰己经扎根在我们的心里，她最终将在绝对的天空屮放射出奇异的光辉。只要她在我们体内孕育，一切艰辛都是快乐。如果我们不能等待智慧玫瑰在发芽，那么，阵痛、生育对我们又有什么意义？那不过是阵阵新的、奇特的欢乐。”（摘自赵公明讲学稿）453、让你独特的天赋和潜能，尽情地发挥出来；让每个美丽的梦想得以成真；让优质的生活得以实现；让生命的阴霾成为过去；让自己活出创意的人生。（摘自赵公明讲学稿）454、“研究——让教师自己幸福着。不研究事实就没有预见，就没有创造,就没有丰富而完满的精神生活，就不会

3、对教师工作发生兴趣。不去研究、积累和分析事实，就会产生一种严重的缺点——缺乏热情和因循守门。重复就会让教师觉得枯燥、单调乏味，就会失去教学兴趣，学生也会因此而失去学习兴趣。”（摘自赵公明讲学稿）455、传统教育遭遇尴尬年龄稍长的人可能有这样的记忆：一个雷锋的故事能召唤孩子们追求高尚,一木《红岩》能激励孩了们景仰先烈，一个《收租院》能感动得孩了们泪流满面。多么单纯么孩子！多么质朴的年代！那时候追求真善美成为一种时尚，痛恨假丑恶成为一种风气。在那个年代里，教育就是神话，孩子们像一张门纸，给他们画上什么颜色就开什么样的花。斗转星移，时光不在。你再动情地对孩子们

4、讲雷锋叔叔的故事，学生会笑你“傻帽”:你说江姐伟大，他们崇拜的却是影星。通常是台上慷慨激昂，台下无动于衷；台上庄严肃穆，台下嘻嘻哈哈。在这些无忧无虑的孩子们而前，我们的教育已不是神话，而变成了“笑话”。传统教育遭遇尴尬！（2004/1《班主任之友》周高辉《缘何种瓜得豆》）456、交友促进步与高尚的人做册友，你会收获高尚；与勤奋的人做朋友，你会奋起努力；与学识渊博的人做朋友，你会收获知识；与追求卓越的人做朋友，你会加快前进的脚步。（2004年二十四期，《人民教育》胡久红《多样生活，启迪人生》457、生活是一杯美酒生活是一杯美酒，香甜苦辣尽在其中。教师的教书

5、生活日复一日，每天都在细细地品位这杯酒的滋味。（2004年二十四期，《人民教育》胡久红《多样生活，启迪人生》458、唤醒教师的童心童心，是对万事万物的皱感与惊奇，是对生活世界的天真与激情，是对人生生命的想像与梦想。反思我们的教师，是否也应该有一些孩子的好奇心、惊诧感？而不是对什么都是熟视无睹、习以为常甚至麻木不仁。问问我们的教师：今天是否还有对口然的热情？是否还有对生活的渴望？是否还有对教育的憧憬与向往？（2004年二十一期《人民教育》张华《今天我们怎样做教师》）459、升腾诗心用“夕阳”、“秋千”组成一个句子。一个学生说：“秋丁•在夕阳下摇晃。”老师改

6、为：“夕阳在秋千上摇晃。”仅仅改动了一个词，仅仅改动了一下词语的次序，一种与众不同的旋律悠悠然飘扬在课堂之中。教学对学生的引导，耍有将学生推入“思考”之中的力量，促使他们在学习的改善、尝试和冒险中建构内心的生命之帆。（2004年第二十一期《人民教育》张华《今天我们怎样做教师》）460、对宽容的形彖诠释一位哲人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容毎一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容毎一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。（2004年七期《师道》梁修影《让师爱充满宽容》）461、幸福的定位如果把幸福定位在

7、物欲的满足上，那么，他的一生将充满苦恼。任何人的物欲都不可能满足，而且，某种物质一旦满足，幸福感也随Z消失。如果能以精神的充实为幸福，那么，他无论何时何地都可以创造出幸福来。（2004年七期《师道》沈善增《幸福的定位》）462、保存颗种子般的心灵当山重水复，当冰封雪冻，当绝境压顶，耍保存一颗种了般的心灵。企盼阳光穿透黑夜，企盼春意盎然，企盼鲜花灿烂……拥冇信心的种子，就会盛开生命的花朵；拥有信心的种子，就会撷取命运的花香。（2004年十一期《师道》澜涛《保存一颗种子般的心灵》）463、让我们的教学成为学生生命的摆渡人因为梦想而伟大，人因为浪漫而神圣，让我

8、们的课堂焕发生活的诗意吧，让我们的教学成为学生生命的摆渡吧！（2004年二十一期