护理干预在腹腔镜治疗子宫肌瘤中的应用体会

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1、护理干预在腹腔镜治疗子宫肌瘤中的应用体会摘要:目的:研究分析腹腔镜治疗子宫肌瘤患者的临床护理干预效果。方法:选取我院2010年1月-2011年12月,两年间收治的60例采用腹腔镜治疗子宫肌瘤的患者作为研究对象,随机将60例患者分为两组,对照组30例,治疗组30例。对照组30例患者实施常规性的腹腔镜治疗子宫肌瘤术后护理,治疗组30例患者在实施常规性的腹腔镜治疗子宫肌瘤术后护理的同时,实施个性化护理干预。记录并对比两组患者护理情况,分析两组患者焦虑评分、舒适度评分和满意度评分差异。结果:两组患者入院时焦虑评分无显著

2、差异,出院时观察组患者焦虑评分较对照组患者焦虑评分明显下降,两组患者焦虑评分差异明显;出院时观察组患者舒适度评分和满意度评分均高于对照组患者,两组患者差界明显。结论:对实施在腹腔镜治疗子宫肌瘤的患者术后开展个性化护理,有利于降低患者术后焦虑评分,提高患者舒适度评分和满意度评分,对改善患者术后治疗效果冇较高价值,值得临床广为推广。关键词:腹腔镜子宫肌瘤个性化护理子宫肌瘤属妇科常见良性肿瘤疾病,随着医疗技术的高速发展,应用腹腔镜技术治疗子宫肌瘤技术以十分成熟,但术后护理干预发展却相对缓慢[1]。因此,腹腔镜治疗子宫

3、肌瘤术后护理干预,便成为了腹腔镜治疗子宫肌瘤成功的关键所在。本文选取我院2010年1月-2011年12月,两年间收治的60例采用腹腔镜治疗子宫肌瘤的患者作为研究对象,进行常规性护理与个性化护理研究,研究结果报道如下。1资料与方法1.1一般资料。选取我院2010年1月-2011年12月,两年间收治的60例采用腹腔镜治疗子宫肌瘤的患者作为研究对象,60例患者最小年龄为26岁,最大年龄为52岁,平均年龄40.2岁。其中多发性子宫肌瘤为23例,子宫颈部子宫肌瘤为17例,阔韧带子宫肌瘤为13例,肌壁间子宫肌瘤为6例,浆膜

4、下子宫肌瘤为1例。60例患者实施腹腔镜手术之前均未曾实施过盆腔手术,且无其它合并症和手术禁忌症,所有患者均经宫颈细胞学和B超双重检查确诊患有子宫肌瘤。随机将60例患者分为两组,对照组30例,治疗组30例,两组患者年龄、病情P均>0.05无统计学意义,两组患者具冇可比性。1.2方法。对照组30例患者实施常规性的腹腔镜治疗子宫肌瘤术后护理,治疗组30例患者在实施常规性的腹腔镜治疗子宫肌瘤术后护理的同时,实施个性化护理干预,其中治疗组30例患者实施的个性化护理干预主要分为以下4个步骤:①心理护理[2]。由于子宫肌瘤知

5、识普及并不全面,绝大多数患者对子宫肌瘤的知识相对匮乏,加之所有患者几乎全部都有恐“瘤”症,所以子宫肌瘤患者往往易于产生紧张、焦虑、恐惧等不良心理状态。因此,在对子宫肌瘤患者进行护理的过程中,护理人员要充分了解患者的心理状态,根据患者性格制定科学的护理方式。护理人员可通过鼓励、亲切的语言,让患者产生被尊重感、安全感,从而提高患者战胜疾病的自信心。同时医护人员还可以通过向患者列举各种成功治疗的病例,帮助患者科学的认识疾病。②环境护理。安静舒适的治疗环境可有效的减少患者焦虑情况的发牛,患者在治疗过程中保持愉悦的心情更

6、可以冇效的提高患者治疗效果,因此我院在实施个性化护理的过程中,将室内温度保持在了22-26°C,湿度50%-60%[3],光线以轻柔为主,并根据患者个人需求适当调整。同时保持病房的空气清新自然,充分做好了室内通风,确保患者在最为舒适的环境下接受治疗与护理。③生活护理。个性化护理需要保持患者体位的舒适度,确保患者处于自我感觉最为舒适的体位进行休息。在患者休息过程中,医护人员和患者家属一定要注意保持安静,确保患者在不受打扰的情况下,得到最佳的休息。此外,还应重视患者的尿道舒适度,应对患者实施麻醉后在为患者进行导尿,

7、从而将器械对患者尿道的刺激,及患者的心理负担降至最低。生活护理过程中,医护人员还应当多鼓励适宜下床运动的患者进行早期自主运动,运动屮需将尿管拔除,避免尿管对患者的刺激。④饮食护理。在患者实施腹腔镜手术前12小时即应停止患者入食,在实施手术前4小时即应停止饮水,为了防止患者在术中由于腹胀对医师手术视野造成影响,在患者术前3天内即应停止使用产气食品。在患者停止使用产气食品后,医护人员应多鼓励患者饮水,食用清淡食品,禁食辛辣和刺激性食物[4]。同时确保患者口腔、会阴、皮肤等部位的护理,从而避免患者发生术后感染。1.3

8、观察指标。对两组患者护理后焦虑情况、舒适度和满意度进行评分。焦虑情况采用焦虑自评表(SAS)评分方法评分,SAS评分方法共有20个评分项目,4个评分级别,以累计总分50分为临界值,分值越高患者焦虑度越高。舒适度和满意度均采用自制表格评分,满分为100分,得分越高,舒适度和满意度越高。1.4统计学分析。本文所冇数据均采用IBMSPSS20.0统计学软件进行统计学分析,木文所涉及计数资料均

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