在建工程施工资料引入目标管理浅论

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1、在建工程施工资料引入目标管理浅论摘要:建筑工程资料是工程竣工验收的重要依据,也是日后维修、扩建、改造、重建的重耍档案资料。包括施工、调试、竣工验收等工程活动中形成的文字、图纸、图表、声像等资料。如何自工程中标后有计划开始编制是工程管理中的一项重要内容关键词:资料管理目标;资料进度管理;资料管理措施中图分类号:C816文献标识码:A文章编号:引言在建工程的施工资料自工程中标后就开始编制。工程资料的编制质量在施工单位的投标文件中基本上有规定:资料的编制质量最低标准是合格,否则不可能通过评标审查。因此,在施工单位收到屮标通知书后,就已确

2、定资料的编制标准是“合格”。若承建工程的质量目标是优良或以上的话,资料的编制标准也要相应提高。1、资料管理措施1.1确定应编制的分部分项工程资料名称、准备收集的相关影像资料、相应施工设备及材料的进场报验和取样检验的最低项次(批次)。1.2根据工程施工进度计划确定应编制的资料的人致时间及质量和安全质保资料的提交时间、数量和相应的负责人。1.3根据省市有关安全生产文明施工的要求,确定安全生产文明施工相关资料的具体内容、数量及根据施工阶段不同提交相应的报审资料。在实际施工过程中,根据工程施工进度计划的调整和工程项目的变更,及时调整资料编

3、制内容,及时收集整理与监理单位和业主单位的往来公函。在工程交工阶段,针对资料的欠缺项目,及时补充完善。根据施工阶段的不同,施工资料的管理重点也不同。2、工程施工准备阶段资料管理目标2.1工程前期法定建设程序文件的完善;1.2根据工程的工艺特点及顺序确定需编制的工程资料的□录大纲;1.3根据施工进度计划确定人员、设备及材料的进场报验时间及批次;并由此确定相关的安全资料的编制大纲;2.4根据丁程资料的目录大纲及安全资料的编制大纲做好各专项丁程施工方案的收集汇总工作,各工种、工序安全和技术交底资料的收集汇总工作。3、工程的施工阶段资料管

4、理目标在此阶段主要是施工过程质量(技术)管理/质量控制资料的完善;具体的目标是根据T程的实际施T进度收集汇总:3.1各分部(分项)工程的试(检)验报告;3.2施工日记及时并如实的填写;2.3施工过程屮发生的重大事件的真实记录;1.4施工过程中各方往来资料的收集汇总和反馈;3.51人的安全教育记录;3.6有关工程施工的各类会议记录;3.7有关工程施工的各类影像记录;3.8有关工程隐蔽资料的记录;3・9有关进度提前(或延期)的资料记录;3.10冇关工程款拔付记录;3.11有关工程量增减记录;3.12有关安全文明施工的各项记录。在本阶段

5、要做到分期汇总,分期整理,及时发现欠缺的资料项目并及时反馈给项冃部,做好拾遗补缺工作。4、工程竣工阶段资料管理目标整理完善各类资料,对已完善的资料做好装订入档工作。4.1工程资料管理的方法施工档案资料的管理是企业技术经济管理工作的内容之一,单位工程从施工准备开始,直到工程交工验收的全过程,都必须建立和管理好工程档案。项目部成立后,资料组根据项目部的管理设置情况,以图表的形式把单位丁程施工档案资料的内容逐一分解落实到各项目分部及有关施T人员,从而形成项目工程施工档案资料管理的完整体系。有关工程资料管理人员从项目开工日起,注意收集与工

6、程施工有关的、冇价值的各种资料、会议纪要、设计变更通知、图纸会审记录等技术性文件。同时,根据工程的进度情况,提醒各专业施工技术人员对同步工程的情况进行标识,并办理T程报验手续。对施丁图纸进行收发记录、保管,建立项目部文件资料档案总目录册,并对已发生的质量记录及有关的文字材料进行标识、登记、保管。收集工程资料的同时,要注意把水、电、风等分部的工程资料分开存放,并建立相应的档案目录册及收发台帐(何时收、何人收、何人借)。工程完工后组卷、归档。其具体要求如24.1.1项目部应根据有关标准、规范和设计要求,在施工过程中,组织施工人员及时认

7、真填写施工质量原始记录(即自检记录)。4.1.2所有质量记录及有关资料均由项目部资料员保管,待工程竣工时组卷归档。4.1.3所冇隐蔽工程验收、分部工程中间验收应由施工单位会同检查部门(建设单位、监理单位等)及时对施工记录予以确认。4.1.4工程竣丁技术资料内容应保证与丁程实际情况相符。整理时做到分类科学、规格统一、便于查找、字迹清晰、图形规整、尺寸齐全、签章完整、没有漏项,并不得用铅笔、一般圆珠笔和易很色的墨水填写和绘制。4.1.5所有工程技术资料必须进行明显的标识,并建立相应的收发台账。4.1.6工程技术资料应分专业分系统进行归

8、档保管。并设立卷内目录及备考表。4.1.7用于编制竣工图的施工图,应由建设单位按合同规定的份数,与施工图同时提供给我司。项目资料管理人员应妥善保管,不得作现场施工用。3.1.8施工图(包括竣工图)上应加盖设计院、建设单位公章。3.1.9竣工图应加盖

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