应用临床路径对肺结核患者进行健康教育效果研究

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1、应用临床路径对肺结核患者进行健康教育效果研究【摘要】目的通过临床护理路径,对肺结核患者实施健康教育,探讨临床治疗、护理的质量、效果。方法对200例肺结核患者临床治疗、护理、康复过程的对比,应用临床路径对患者进行动态、连续、针对性的健康教育,通过比较做出效果评价。结果通过实验比对,在患者健康教育达标率和护理工作满意度2个方面,均取得良好效果。结论加强临床护理的健康教育对肺结核患者康复具有良好效果,利于增强护理人员的工作责任心,利于护患沟通、改进护患关系,提高患者和家属对护理工作的满意度,提高护理质量,是根治肺结核的重要措施之一,具有很强的实践意义。【关键词】

2、临床护理路径肺结核健康教育StudyontheresultofapplicationofclinicalpathwaysonthehealtheducationfortuberculosissuffererXIQuan-zhen.RespiratoryDepartment,BengbuInfectiousDiseasesHospital,Anhui233000China[Abstract]ObjectiveAppliedtheclinicalnursingpathways(CNP),tocarryouthealtheducationforthetuberc

3、ulosissufferertoknowthequalityandtheresuItoftheclinicaltreatmentandnursing.MethodsComparedwiththeclinicaltreatment,nursingin200suffererswithtuberculosis,appliedCNPtocarrythetuberculosissuffererintothedynamic,continuousandspecifichealtheducate,passingthetheresultwereevaluated.Resul

4、tsBycomparison,intheaspectsofsuffererhealtheducationreachingthemarkrateandtheapproveofnursingwork,bothobtainthegoodresult.ConclusionEnhancingthehealtheducationoftheclinicalnursingtothetuberculosissuffererrecoveringfromillnesscouldhaveagoodresult・Benefitinstrengtheningtheworkrespon

5、sibilityofnursing,improvingthecommunicationofthenurse-patientandsatisfactioninpatientandfamilymembers,alsoimprovingnursingquality.It’sanimportantmeasuretocurethedisease,whichhasaverystrongpracticalmeaning・[Keywords]clinicalnursingpathways;tuberculosis;healtheducation临床护理路径是一

6、种制订好的、用图表的形式提供有时间和有效的照顾,使临床治疗、护理有序进行,减少漏项、缩短住院日、提咼质量的管理办法[1];是以病人为中心,围绕康复,以患者结果为导向的管理模式[2]。现在越来越多的医院开始实施临床护理路径,并取得良好效果。应用临床路径进行健康教育,保证健康教育的连贯性,使护理人员依据临床路径对患者进行从入院到出院的系统、动态、连续而乂有针对性的健康教育[3]。m医学模式的转变,人们健康意识的增强,对住院肺结核患者进行有效的健康教育势在必行。我科2005年1月至5月,采用临床护理路径对200例肺结核患者实施健康教育,取得了满意效果,现报告如下

7、。1资料与方法1.1病例选择标准(1)诊断均符合2002年中华人民共和国卫生行业标准结核分类的诊断标准;(2)患者没有合并躯体疾病;(3)年龄20〜60岁(4)对照组和试验组文化程度均衡,具有可比性。1.2一般资料选择2005年1月至5月蚌埠市传染病医院收住的200例肺结核患者,按入院日期随机分成试验组和对照组各100例。其中男134例,女66例;文化程度:文盲12%,小学38%,中学36%,大专以上14%。两组年龄、性别、病情等方面差异无统计学意义(P>0.05),有可比性。1.3方法1.3.1对照组在应用抗结核药物治疗的同时进行常规的健康教育,方法为护

8、士运用个体教育、群体教育、黑板报宣传、发放健康知识手册等方式,向患

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