市人事局深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案

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1、市人事局深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案分析检查阶段是学习实践活动承上启下的阶段，也是学习实践活动由认识成果转化为实践成果的关键阶段。扎扎实实抓好分析检查阶段各项工作，对确保学习实践活动取得实效至关重要。根据《柳州市开展第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》（柳学组发〔2009〕4号）和《柳州市深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》总体要求，结合我局学习实践活动的实际，特制定分析检查阶段工作方案。一、主要目标和任务紧紧围绕“拓宽发展思路，改进服务方式，创新工作机制，为推进柳州市“经济升级，城市转型”提供坚强的人才保障和智力支

2、持”这个主题和“加强人才智力引进，提高人才队伍素质，优化人才资源配置，积极发挥人才作用”这个载体，在第一阶段学习培训、深入调研、解放思想讨论取得初步成果的基础上，按照自治区马飕主席对柳州学习实践活动要做到“五个结合”的要求，联系人事人才工作和党员干部思想作风实际，深入查找影响和制约科学发展、和谐发展、跨越发展的突出问题，认真分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因，明确推动科学发展的总体思路和主要措施，切实把中央领导同志视察柳州时的重要讲话精神和自治区领导同志在柳州调硏时的讲话精神落到实处，把思想和行动统一到深入学习实践科学发展观活动的目标任务上来

3、，统一到市委的工作部署上来，始终保持柳州人事人才工作良好发展态势。主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向，重点是抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节的工作。二、时间安排2009年5月下旬至7月上旬。三、工作步骤一）召开学习调研阶段总结及分析检查阶段动员会（2009年5月22日前）召开全局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作交流暨分析检查阶段工作部署会议，总结学习调研阶段工作，部署分析检查阶段工作。(%1)扎实开好领导班子专题民主生活会(2009年5月下旬至6月中旬前)领导班子专题民主生活会是分析

4、检查阶段的重要环节，开好领导班子专题民主生活会，对推动领导班子和领导班子成员找准存在的突出问题，分清问题存在的主要原因，进一步解放思想、更新观念、凝聚共识、增进团结、明确方向，切实增强贯彻落实科学发展观、推进全市人事人才科学发展的能力至关重要。4・认真做好领导班子专题民主生活会的准备工作。(1)广泛征求意见。坚持开门纳谏，采取走出去与请进来相结合，系统内与系统外相结合，对领导班子与对领导个人相结合的办法，通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈、媒体网络征求意见等有效形式，广泛征求对领导班子和班子成员在推动人事人才科学发展，在开展“经济发展

5、突围年「项目建设突破年「民生改善突出年「全民创业突进年”活动和“党组织服务年”中的意见。局领导班子既要征求各科室、中心的意见，又要征求"两代表一委员：专家学者和服务对象的意见,还要征求上级部门的意见。(2)认真分析杭理意见建议。对征求到的意见和建议要进行归纳梳理，分门别类，原汁原味反馈给党员领导班子成员，为领导班子成员进行自我分析检查提供第一手资料。(3)积极开展谈心交心。领导班子主要负责人和班子成员除了相互谈心交心外，还要与分管科室、中心的主要负责人谈心交心。(4)精心撰写专题民主生活会发言材料。领导班子成员一要对照科学发展观的本质要求，认真查找本人

6、和班子在思想认识上的差距；二要对照贯彻落实“四个年”活动、市委匸十八字方针”总体部署的情况，查找人事人才工作在应对国际金融危机，化危为机方面存在的问题和差距；三要对照先进地区、先进单位的先进经验，认真查找全市人事人才工作在抓抢发展机遇，推动科学发展方面存在的差距;四要对照人事人才工作发展实际，认真查找在发展思路、体制机制和工作举措等方面是否符合科学发展观的要求;五要对照人民群众的新期待，认真查找在解决民生问题方面存在的差距，认真查找党性党风方面存在的突出问题。在此基础上,撰写思想性和原则性强、言之有物的专题民主生活会发言材料。2.高质量召开领导班子专题

7、民主生活会。(1)专题民主生活会的主题要明确。要紧紧围绕"拓宽发展思路，改进服务方式，创新工作机制，为推进柳州市“经济升级，城市转型”提供坚强的人才保障和智力支持”这个主题対照市委十届六次、七次全会精神,紧密结合全市人事人才工作实际情况，细化专题民主生活会的讨论内容,重点围绕查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面，特别是在开展“四个年”活动、贯彻落实市委"二十八字方针”中存在的突出问题，深刻剖析问题存在原因，总结经验教训，明确科学发展方向等方面认真开展批评与自我批评，切忌避实就虚、言之无物、泛泛而谈。(2)专题民主生活会要坚持正面教育为主。要充分发扬民

8、主，认真开展批评与自我批评。自我批评要勇于自我解剖深挖思想认识根源；批评他人要讲究方式方法。既