家校合作，指导孩子养成良好行为习惯的研究2

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1、家校合作，指导孩子养成良好行为习惯研究方案一、课题提出的背景：1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的我国教育事业改革工作方针总要求是：“育人为本，德育为先。”学校的根本任务就是要教书育人、立德树人。德育的成功，不单是学校教育的结果，更有赖于家庭、社会环境的影响和熏陶，大家都知道，目前在社会转型之际，尤其是普通大众家庭的子女，他们的思想观念及将形成的行为习惯，让教育者忧心忡忡！在这方面，学校是个阵地，加强德育教育，拯救部分学生的心灵，推动社会的和谐发展。行为习惯的养成教育是少年儿童道德教育的一个重要内容。养成教育

2、虽然不是德育教育的全部，却是其中最“实”的部分，是“质”的指标。如何进行有效的养成教育，国内外教育界祁有过研究。这些研究或是针对城乡不同区域的学生展开，或是针对不同历史时期的学生展开。但是针对我们经过布局调整后的学校，在当今社会经济飞速发展、社区一体化建设时期出现的特定受教育群体，进行深入地开展养成教育的探索，这就给我们的探讨赋予了较为广阔的理论创新和拓展空间。我校是由湖南省冷水江制碱厂子弟学校改制和规划过来的，学生来源由原来单一的职工子弟变成向全社会招生，行政区域属冷水江市经济开发区和沙塘湾办事处双重管辖，下有三个居委

3、会和三个行政村。此地处于城乡结合部，本地居民和外来务工的子女及原工厂子弟都在这里就学，学生是在行为习惯、礼仪修养、文化素养、道德水准等方面差距明显。校园原有的和谐之美被打破了：教育教学倍感压力，德育工作陷入困境，各项管理受到冲击……本着求真务实的态度，经过多次研讨、论证，我们决定从学生表现屮最薄弱的“行为习惯”入手，以打造“文明”校园为着眼点，加强徳育研究，让徳育工作成为学校发展的突破口，引领其它各项工作走向新的局面。2在我国，独生子女较多，家庭条件较好，部分家长自身素质较差,教育方法欠缺，对孩子娇生惯养，还有一些家长长

4、期在外打工，更有一些残缺家庭对子女关爱不够，使留守儿童品行习惯较差，学习成绩下降,厌学逃学，好吃懒做、沉迷网吧、小偷小摸、谈情说爱、拉帮结派、打架闹事、抽烟酗酒等，这些行为习惯如不及时矫正，他们以后发展就不堪设想，可能会危害社会，其至走上抢劫、偷盗、行凶、打架、吸毒、早恋、杀人等犯罪道路。3、学校在教育观念上重智育轻德育，重分数轻能力，《思想品德》课注重理解，应付考试，使孩子难以做到知行统一，实效性欠缺。4、家校合作关系的建立有利于培养学生良好的行为习惯。学校教育是培养学生良好行为习惯的主要渠道，学校严格按照各项教育的要

5、求对学生进行行为规范教育。然而，培养学生良好的行为习惯是一项复杂的系统工程，需要多方面连续不断地、数年如一口地努力。家庭是学生接受教育最早、时间最长的场所，家庭教育的模式适合与否,对其能否顺利接受学校教育关系极大。因此，家庭教育和学校教育之间的一致和配合，更有利于培养学生良好的行为习惯。5、受社会不良风气影响，如网吧、电子游戏、打牌赌博、黄色文化、毒品等影响较大。由此可见，以坦然平和积极的心态面对这些教育对象，激发我校教师德育工作的革新意识，从学生的良好行为习惯入手，提高德育工作的实效性，是当前我校德育工作中迫切需要解决

6、的一个问题。针对这样一个特定的群体，从养成教育的目标、内容、途径、方法等方而进行改革和创新，使学校教育和家庭教育形成合力，有目的、有计划、全方位地对进行学生良好行为习惯的养成教育，将成为特定形势下我校德育工作的突破口。从这一角度出发，本课题具有较强的实践意义。综上所述，本课题的产生有着深刻的现实基础，既符合了国家对整个德育教育发展的要求趋向，更立足了学校现有的德育问题，具有研究的理论价值和实践价值。这些都说明加强未成年人的良好习惯培养，预防未成年人犯罪教育刻不容缓。采取多种形式进行家校结合。督促家长指导孩子改正不良品行，

7、养成良好品行习惯。二、课题提出的理论依据1、国家相关政策文件的重要论述：(1)《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第二章第四条：“坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。”“把德育渗透于教育教学的各个坏节，贯穿丁•学校教育、家庭教育和社会教育的各个方血。切实加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作。构建大中小学有效衔接的德育体系，创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。”⑵根据“科学发展观”观点，科学发展观的核心是以人为本。学校以

8、育人为本，就是以学生为主体，以全面提高学生素质，注重学生整体发展、个性发展和终身发展为原则，使学生真正做到思想上自强、学习上自主、心理上自信、行动上自律，从而达到学会做人、学会学习、学会健体、学会审美、学会做事的教育目的，实现人的全面发展的教育目标。⑶屮共屮央关于《公民道德建设实施纲要》第20条明确指出“学校是进行系