学校班子“三严三实”对照检查材料

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1、学校班子“三严三实”对照检查材料学校班子"三严三实”对照检查材料2016-02-02浏览:分享人:孙馨芸手机版以下关于学校班子“三严三实”对照检查材料是由本站的小编为各位亲们整理收集的,希望能给大家一个参考,欢迎阅读与借鉴。学校班子“三严三实”对照检查材料根据市体育局开展党的群众路线教育实践活动的统一部署和具体安排,体操学校紧紧围绕为民务实清廉的主题,认真对照“四面镜子”和“三严三实”要求,在本次教育实践活动中,市体育局第二督导组对学校反馈领导班子和班子成员的意见和建议共135条,其中领导班子民-主测评优秀60%,班子成员吴小兵、申

2、建国优秀率各40%,群众提出的意见和建议给我们领导班子工作提出了更高的要求,校领导班子和班子成员对存在的“四风”问题都表态要切实把“突出脖、“个体脖查全面、找准确,经过分类、归纳、梳理、深刻剖析深查细照,各成员均自觉认领具体问题抱着有则改之,无则加冕的态度“找准药方治好脖。为了高质量写好对照材料,学校党支部书记申建国多次召开专题会议,主持起草学校领导班子对照检查材料,与材料组一起拿提纲、议问题、定内容,多次与督导组交流意见,亲自修改把关,并在学校职工会上专门讨论修缮。学校认为,与上级党委的要求和群众的期盼相比,对照''三严三实”的要

3、求来看,学校领导班子在“四风”问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”等问题还存在明显的差距和不足。一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委九条规定、市委“两规定一办法”的基本情况(一)遵守党的政治纪律方面。一直以来,学校党支部把政治原则、路线方针政策跟党保持一致作为第一要求,自觉同中央、省委、市委步伐一致。没有“五个不允许”行为,具有坚定的政治立尝严肃的政治态度和正确的政治方向。但严格对照纪律要求,还存在一些问题。一是政治学习不够,对不良风气态度暧昧甚至随波逐流。学校领导班子在政治理论学习方面做的还不够深入,

4、学习缺乏系统性、连贯性,以会代学、以工代学情况较多,读文件听报告多,撰写心得体会和带头学习较少。班子成员的党性修养和锻炼还有待于进一步加强,对党的一系列方针政策的理解和把握不是十分到位,存在着一定的局限性和差异性。如在教育实践活动开始时,对班子及成员是不是存在“四风”问题,思想上认识不深刻,认为学校就是培养运动员的专业部门,不具备行政职权,不存在官僚主义;政府下拨的使用经费也不多,不存在去搞享乐主义和奢靡之风。在查摆、挖掘、剖析问题时,也是只求点到为止,不深刻反思反剩党员干部大多数缺乏党性修养和修为。二是执行政治纪律态度不坚决、行动

5、不彻底。开展批评与自我批评都是三言二语走过场,特别是有的党员开展自我批评时蜻蜓点水、一笔带过,以成绩掩盖问题,以客观原因代替主观原因;批评同事总是“话到嘴边留一半”,放不下顾虑,撕不开脸皮,怕得罪人,搞“你好我好大家好”一团和气完成任务似的提提。政治思想认识不深刻。三是执行民-主集中制有差距,没有正确处理民-主与集中的关系。学校重大决策中未严格按人人知晓,人人都有发言权的文件精神来落实执行,比如20162016年学校的望月湖体操基地管理由于未让学校职工知晓其收支管理模式,导致学校职工对这块管理工作不满意,认为该基地未为学校做贡献确共

6、享学校社会资源。学校重大资金的使用也未公开,群众反映较多的就是财务管理要进一步透明化。四、工作中存在形式主义:训练工作调研不深入,下到一线带队实战较少,对教练员的工作多只听取口头汇报,未跟踪至训练上了解实际情况及时解决困难,因摸不到实情致使解决工作问题过慢效率不高。重眼前,轻长远。忙于应付日常事务,对学校整体长远发展的基础性、战略性、前瞻性问题缺乏深入研究与推进。如,第十一届省运会结束后,学校在总结比赛成果时未将下一届人才储备战略提到日程,目前学校参赛运动员青黄不接导致本届省运会有的项目参赛运动员不足,参赛组别不齐而放弃单项金牌的现

7、象。五、党建工作不够有特色,廉政制度落实不到位。在党支部组织的一些活动中,有时还存在只注重形式、不注重内容,只注重效应,不注重效果的问题。组织生活开展不够常态,导致一些活动流于形式,没有长期效应。在党中央一再强调党员干部要带好头不搞请吃请喝的现象,今年年初学校为省运会运动员资格问题提前与主管上级沟通时打着体操是打分记点项目为由没有按规定定点接待点,领导班子在遵守廉政制度规定时执行不够严谨。(二)贯彻落实中央八项规定、省委九条规定、市委“两规定一办法”方面。总的来看,学校党支部对上述规定,是坚决拥护并带头执行的。但严格对照规定要求,还

8、存在差距。一是对抓作风建设的认识不深、信心不足。比如在清理办公用房过程中,对规定要求理解不透、态度不鲜明,整改不积极,对规定的办公室面积不予理解。二是执行规定搞变通。比如在公车管理方面,仍有存在公车私用现象,车辆反复修理、短时间内修理

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