学校班子三严三实对照检查材料

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1、学校班子三严三实对照检查材料篇一:学校班子三严三实对照检查材料根据市委及教体局《关于在教育系统领导干部中开展'‘三严三实”专题教育活动的实施方案》（西发,,2014"6号）,######中心学校党支部在教育局活动办和局笫三指导组的指导下，紧扣“为民务实清廉”主题，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照“三严三实”标准和焦裕禄、杨善洲精神,聚焦“四风”问题，采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方式，深入查摆U!风”方面的突出问题，深刻剖析产生问题原因提出今后的努力方向和初步整改措施，努力

2、促进教育均衡发展,提升教育的核心竞争力。经学校党支部委员会集体讨论审议后,形成如下对照检查材料：一、存在的问题（8条）1、学习不扎实。具体表现在：学校领导班子整体对理论学习抓的不扎实，钻研不深。比如：通过集中学习和自学有关文件精神，学也学了，看也看了，但理解仅仅停留在文字表面，只是将学习当成差事应付或完成任务，从而导致党员干部学习的自觉性不高，学习的系统性不强，学习效果不佳。2、缺乏创新意识。具体表现在：思想上因循守旧，不注重理论学习和知识更新。比如：遇到出现的新情况、新问题，就手足无措，只能用过去的经

3、验和做法去解决，只求过得去，不求有突破，导致工作起色不大。3、缺少与教职工的沟通交流。具体表现在：班了成员对教职工实际困难关心不够，没能真正沉下心来与教职工沟通思想，了解情况。比如：个别领导脾气较大，说话办事不注意方式方法，不顾及别人的感受，挫伤教职工的工作积极性。4、缺乏服务意识。具体表现在：主动为师生服务意识淡薄。比如：没有和群众建立深厚的感情，不了解群众所思、所想、所盼，缺乏主动关心群众思想、牛:活的意识。即便交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少，影响工作顺利开展。5、缺乏吃苦精神。具体表

4、现在：工作不积极主动，不敢担当，有畏难情绪，遇到矛盾绕着走。对政策上没有明确规定的事项，研究不够，机械的执行，或等上级决策，或不作为。比如：工作屮，讲主观少，讲客观多，不愿多做工作，吃苦精神减退。6、不思进取。具体表现在：面对工作任务重、压力大的现状，业务能力提升意识淡薄，不求上进。比如：对工作缺乏激情，得过且过，文件转发，工作照搬，等上级的指示,套别人的做法，懒得思考，怕承担责任，碌碌无为。7、自律不严。具体表现在：容易受不正之风的影响。比如：口我约束不强，周末或假期间，会与亲戚朋友聚会的现象。8、缺

5、乏勤俭节约意识。具体表现在：对一些办公用品不加珍惜。比如：为了图方便，可以双面打印的材料只单面打印，不及时关电脑。二、产生问题的原因分析上述主要问题和不足的存在，有多方面的原因。通过专题研究分析，主要是以下几个方面的原因：1、政治理论素养低。班子成员普遍认为，学校工作任务重、压力大，大家都把时间和精力更多投入于业务性工作，没有深刻认识到理论学习的重要性。2、群众观念、宗旨意识淡薄。班子成员认为，领导干部与群众同甘共苦的意识渐渐淡化,没能很好地、经常地反省自己，用党的路线、群众的意见和要求做镜子，经常对照

6、自己。篇二：学校班子三严三实对照检査材料根据县委统一部署，"镇领导班子按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“三严三实”为标尺，聚焦“四风”不走神、不散光，通过“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”等方式，坚决做到“三不漏”，广泛征求意见建议，认真摸排，找准找实突出问题，共收集涉及朴镇班子“四风”方面意见建议18条。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的突出问题按照''群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则，认真从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析

7、产生“四风”、“两问题”的根源，把口己真正摆进去，做到“脸红了、心跳了、汗出了、病治了”，达到了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。1、政治纪律方面的问题及表现。当前国际国内各种思想文化交融交锋口趋激烈，敌对势力对我意识形态渗透手法不断变化，力度不断加大，作为党的新闻出版工作者，在这一错综复杂的形势面前，明确回答坚持什么、倡导什么、抵制什么、反对什么，旗帜鲜明地亮明党的主张和观点，理直气壮地宣传科学真理等方面还不够积极主动，不断提高政治敏锐性和政治鉴别能力方面需要进一步加强。2、形式主义方面的

8、问题及表现。本人虽然非常反感、坚决反对，但形式主义或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。平时，领导让起草什么文件就起草什么，落实什么工作就落实什么，存在以文件落实文件，以会议落实会议，以讲话落实讲话的情况。没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作;工作主动性不够，效率不高，说的多，做得少，缺乏那种只争朝夕、雷厉风行，干就干成，干就干好的工作激情和敬业精神。3、官僚主义方面的问题及表现。对人民群众缺乏满腔热忱，与人民