基于思辨能力培养的高中语文教学探析

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1、基于思辨能力培养的高中语文教学探析■中学语文论文基于思辨能力培养的高中语文教学探析章玲芳作为学生思考和解决问题的重要能力，培养和发展学生的思辨能力，是促进学生语文素养和综合学习能力提高的关键。因此，在高中语文教学中，教师除了要为学生传授新颖、丰富的语文知识外，还要培养和发展学生的个性阅读，以及质疑、探究的能力，引导学生学会思考、辩证的看待所学知识，进而促进学生思维品质与个性，以及创新能力的进一步发展。但是由于传统教学理念等因素的影响,目前学生思辨能力在高中语文教学中的培养还需要进一步探索和创新.笔者对高中语文教学中思辨能力的培养进行

2、了深入研究，并尝试探讨相关教学措施・—、高中语文教学培养学生思辨能力的意义语文学科具有较为鲜明的工具性与人文性,工具性强调语文教学应着重培养学生基本思维能力，为其今后的学习奠定良好基础，充分表现出了教学中培养学生思辨能力的意义•而人文性作为别于其他科目的关键特点•又强调教学中应发展人文思想•而语文教学内容本身就具有一定的思辨色彩，这也充分体现岀了高中语文教学中培养学生的思辨能力的必要性・—是,有利于突破传统语文教学模式的局限”为语文课堂注入新的生机与活力•在实践教学中培养和锻炼学生的思辨能力，是科学、有效落实新课改精神,以及构建高效

3、语文课堂的必然要求•这样的语文教学不仅充分落实了以生为本的教学理念，也由于其教学活动的开展更加重视学生的参与和体验，进而能够全面激发学生学习语文的兴趣和动机，使整个教学过程能够充分呈现出趣味性、艺术性和人文性等特点。同时,也吸引更多学生积极主动的去探索和获取语文知识,并逐步提高自身的语文素养和综合学习能力•二是，能够为学生今后的学习发展打下坚实的基础。语文教学不仅要引导学生积累更加新颖丰富的语文知识，更重要的是要帮助学生更好的巩固基础知识的同时，进一步培养和提高思维能力。进而学生学习其他学科z以及思维品质的形成产生重要的促进作用,也

4、为学生今后的学习发展奠定良好基础.二、语文教学中学生思辨能力缺失的原因—是，教学模式方面。受应试教育的影响，在高中语文教学中，很多教师依旧沿用着传统〃满堂灌〃、〃填鸭式〃的教学模式，进而导致整个教学过程往往成为了教师的〃一言堂〃，这是当前高中语文教学存在的较为普遍的现象。在实践教学中，一方面教师往往够过于注重个人魅力的呈现，进而常常将课堂教学过程视作展示自己的舞台,使得学生长期处于被动、机械接受的状态：而另一方面，教师往往都没有重视起师生之间的平等沟通和互动’使得学生的问题意识和创新思维往往无法在课堂学习中得到全面培养与锻炼•这种教

5、学模式严重违背了以学生为教学主体，以教师为教学主导的〃生本课堂〃的教学理念。在这种教学模式下，不仅会使教师觉得身心疲惫，学生也常常会处于昏昏欲睡的状态，整个课堂教学氛围也过于沉闷、枯燥，进而难以获得理想的教学效果，而在这种教学情况下,学生思辨能力的培养也仅存在于表面形式•二是，思辨意识的缺位。一直以来，由于高中语文教学大多都以理论内容为主，进而导致很多学生都难以全身心投入到学习探究中，如果再加上没有选择恰当的教学方式，不仅会导致学生的学习兴趣和动机无法被激发，学生的思辨意识也无法得到正确、全面的培养。而长期的应试教育训练”也使学生的

6、思维能力在学习过程中逐渐弱化,及时面对既成的答案，学生也常常会呈现出无力的状态・同时,也由于学生在长期的应试教育影响下，已经接受了机械、被动的学习方式，很少会积极主动的思考、探究教师提岀的问题，也就更别提会对书本知识,以及教师讲解的内容产生质疑，进而使得学生在学习中常常处于不想问.不敢问和问不了的状态。在这种形势下，教师提岀的问题不仅难以激起学生的思考兴趣，也会导致学生产生抵触情绪，更不会积极主动的发现和思考问题。久而久之，便会使得学生逐渐形成思维惰性，进而导致学生思辨能力的培养和发展失去了有力条件•三是，标准答案的局限。一直以来，

7、在应试教育与僵化的选拔制度影响下,让广大师生始终认走〃标准答案〃的重要性。虽然，现在很多练习和考试都改称了〃参考答案〃，但是就目前的语文教学、练习来看，这种〃答案〃依旧没有改变师生的想法.〃标准〃表示着毋庸置疑有着不可撼动的地位，一切不符合〃标准〃的答案都是不准确的。而实际上，很多问题的答案都具有多元化的解答，尤其是语文学科的问题。而〃标准答案〃的存在也充分体现出了当前教育制度对学生创新思维培养的忽视，局限了学生想象力的发展。而这种情况的存在与教育者的职业倦怠和素质的降低有着直接关系，因为要想总结出多元化的答案，教师必须要具有深厚的

8、专业学识，以及较高的职业素养，而就目前高师资队伍的整体素养来看，常常难以满足其标准要求•这也为学思辨能力的培养和发展带来了一定难度.三、语文教学中培养学生思辨能力的对策1・创造平等对话的空间师生平等对话是高中语文教学培养学生思辨能力的