大学生思想政治教育模式路径探析

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1、大学生思想政治教育模式路径探析中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》）指出："加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。”新时代背景下成长起来的大学生政治上趋于成熟理性，信仰趋向积极进步，思想开放活跃，主体意识强，注重竞争和个人奋斗。但由于成长环境、社会背景的复杂性，思想观念呈现多元性,价值观念和行为方式上出现多样化和复杂化，功利主义思想导致学生浮躁，网络信息化带来学生鉴别力和自控力下降，社会竞争激烈带来学生心理压力过大。“以人为本”是我们党在新的历史条件下明确提出

2、的执政理念，是科学发展观的核心。高等学校贯彻落实科学发展观，很重要的一个方面就是要坚持"以生为本”的办学理念。“以生为本”要求在科学把握学生工作规律、努力打破传统学生工作模式局限、直面新形势对学生工作挑战的基础上，构建教育、管理和服务''三位一体”的学生思想政治教育新模式。其主要内容是：教育是根本，服务是核心，管理是基础。一、坚持“以生为本”，创新学生教育方法学校教育、育人为本，德智体美、德育为先。学生工作的根本任务是教育，根本手段是教育，根本内容是思想政治教育。树立大爱思想，坚持厚爱严管。教育是爱的事业，爱是打开学生内心

3、世界、启迪学生心灵和智慧的钥匙，当把爱融入学生管理工作，管理就会收到最佳效果。管理者要以平等的身份对待学生，形成互相尊重、互相理解、平等、民主、和谐的新型师生关系；以良好的心态审视学生，以积极、健康的态度对待学生、评价学生；以成功激励学生，让每一个学生都能体会到成功的喜悦，努力调动学生的积极性，增加教师的“亲和力”，营造积极向上的氛围。厚爱的前提是严管，要强化日常管理，严格纪律约束，督促学生养成良好的生活和学习习惯。落实“三进”要求，扩大教育覆盖面。公寓是学生思想政治教育的薄弱部位，也是开展教育的有效场所。要积极开展“三进

4、”教育，大力推进学生党团、社团组织进公寓、心理健康教育组织进公寓、校园文化进公寓，促进公寓管理规范化、公寓教育经常化、公寓评比制度化。坚持教育与实践相结合，增强教育效果。坚持政治理论教育与社会实践相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，专业学习和文体活动相结合，广泛开展第二课堂活动，制定活动计划，提高活动品位，注重活动效果。结合重大节日、纪念日，广泛开展形式多样的文体活动、社会实践活动和专业技能竞赛等，提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。强化心理辅导，创新心理健康教育途径。建立学校心理健康教育中心，配备专业人员，健全

5、工作机制，构建"j结合”教育模式，做到心理健康与课程学习相结合、心理咨询与心理测量相结合、普及教育与自我教育相结合。落实全方位监控机制，通过定期召开座谈会、个别谈话和问卷调查等多种形式，了解学生学习、生活现状和思想动态，有针对性地建立起严密的防范监控机制，重点关注恋爱学生、家庭困难学生及有心理障碍学生等，发现问题及时处理、解决，培养学生乐观向上的心态，提高其应对突发事件的能力。加强校园文化建设，发挥环境育人功能。设立人文走廊、文化广场、励志石碑等人文景观，设置曲径、假山、石桌石凳、雕塑等，美化、净化、绿化、亮化校同，使一草

6、一木、一石一景都充满文化底蕴，体现育人功能，以优美的环境陶冶学生，使校文化成为一部启迪智慧、陶冶性情、净化心灵的立体教材，使师生时刻受到“校园文化”的熏陶，达到润物无声的育人效果。二、坚持“以生为本”,创新学生服务方法强化服务是破解传统学生工作困境的切入点，是应对学生工作新挑战的突破口，是建立和谐师生关系的关键。要把服务学生成长成才作为学生工作的核心内容和有效方式。增强服务意识，提高服务能力。树立全员服务意识，无论是行政管理人员，还是一线教师、职工都要把服务学生作为重要任务。特别是学生工作者和与学生有直接接触的管理人员，要

7、自觉转换角色，从纯粹的教育管理者向兼具教育和服务两种角色转变，深入学生中做调研，经常组织座谈会，与学生平等交流，发掘并满足学生的需求；正确处理教育、服务和管理的关系，在教育中渗透服务，在管理中体现服务。拓宽服务领域，落实优质服务。从学生的实际需求出发,探索建立各种服务机构，如就业指导中心、心理健康教育与咨询中心、法律援助中心、贫困生资助服务中心、住宿服务中心、社团指导中心、文体活动指导中心、学习咨询中心等,为学生学习生活提供无微不至的服务，后勤服务部门坚持“一切为了学生”的宗旨和“以生为本，服务至上”的理念，形成“关爱后勤

8、，温馨后勤，人文后勤”的服务品牌。后勤工作人员以良好的行为感染学生，以贴心的关怀温暖学生。图书馆、公共机房、运动场所等要加强管理，提升服务质量，双休日对学生开放，让学生能够学得舒心，玩得开心。完善救助工作系统，解决学生生活困难。认真贯彻执行国家助学贷款政策，及时足额兑付各种资助资金。同时，积极争取社会捐