应用文写作概论、行政公文写作概论练习题

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1、应用文写作概论、行政公文概论练习题一、填空题1.以行文关系或行文方向为标准，公文可分为（上行）、（平行）、（下行）和泛行文四类。2.以（实用）为目的的写作，是应用文书写作。3.行政公文有（13）种。4.文头部分由文件名称、发文字号（秘密等级）、（文件份号）、（签发人）和紧急程度等项目组成。5.发文字号由（机关代字）、（年份）、（序号）三部分组成。6.秘密等级分为绝密、机密、秘密三级，密级的位置在（首页左上角第一行）。7.一份格式完整的公文，由（文头）（主文）（文尾）三部分组成。8.公文的紧急程度分（特急）、(急件）两种，位置在首

2、页左上角，（秘密等级）之下。9.签发人指（批准发出公文的机关单位领导人）。10.完整的公文标题由（发文机关）、（公文事由）、（文种）三要素组成。标题中除（法规、规章）名称加书名号外，一般不加标点符号。11.公文附件的标注位置，在正文之下（一行，左空两字）。12.公文用纸一般采用国际标准A4纸。A4型纸尺寸为（长297mm宽210mm）。13.向下级机关的（重要行文）应当同时抄送直接上级机关。14.经（批准）在报刊上全文发布的行政法规和规章，应当视为正式公文并依照执行。15.报告中不得夹带（请示）事项。16.行文关系，主要有（上下

3、级关系、平级关系、隶属关系）和（非隶属关系）四种。17.行文方向，分为（上行、下行、平行）和（泛行文）四种。18.党（政）要分开行文。19.联合行文的必要条件是机关单位必须（平级）。20.应用文书语言的特点有（简明、准确、规范、得体）和（庄重）。二、选择题：1.签署是指（B）A.机关领导人在定稿上亲笔签名B.机关领导人在公文正本上亲笔签名C.机关领导人对收文的办理签注批示意见D.文件的承办人在文件处理单上亲笔签名2.主送机关指（B）A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解收文内容的机关D.必须送达的机关3.拟办，指（D）

4、A.拟稿B.对发文审核把关C.对来文办理做出批示D.对来文办理提出建议性意见4.一般文件的成文日期，指（A）A.领导人签发的日期B.文件用印日期C.文件发出日期D.领导人签署文件正本日期5.联合行文的作者，应为（B）A.具有隶属关系的机关B.同级或级别相近的机关C.同一组织系统中的上下级机关D.具有业务指导关系的机关6.发文字号是指（A）A.文件代号B.机关代字C.发文年度D.发文顺序号10.盖印章时，应做到（C）A.上压正文，下不压成文日期B.既压正文，又压成文日期10C.上不压正文，下压成文日期D.上不压正文，下不压成文日期

5、11.最有效的催办方式是（C）A.电话催办B.文字催办C.登门催办D.会议催办13.联合行文的成文时间，以（B）为准。A.领导人签发的日期B.最后签发机关领导人签发的日期C.发出的日期D.会商的日期14.抄送机关指（C）A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解发文内容的机关D.必须送达的机关15.向下级机关的重要行文，应抄送（A）A.直接上级机关B.其他下级机关C.同级机关D.业务主管机关16.承办，指（A）A.对来文执行与办复B.对来文办理做出批示和决策性意见C.对来文办理结果做出反馈D.对来文办理提出建议性意见18.

6、几个机关联合发文，发文字号要标明（A）A.主办机关的B.所有机关的C.至少两个机关的D.根据情况临时规定的14.判定文件主送机关的依据是（B）A.机关级别层次的高低B.是否对文件承担主办或答复的责任C.对文件所负主办或答复责任的大小D.与发文机关之间的关系29受双重领导的机关向上级机关行文，应当这样处理（D）A.写明主送机关和抄送机关B.主送一个上级机关C.报送两个上级机关D.主送一个上级机关,并抄送另一上级机关33.附件具有（A）A.与正件相同的法定效用B.法定效用的看法是错误的C.法定效用仅是某些特定的材料D.对正件的补充说

7、明作用，因而不具有法定效用34.向不相隶属机关发文，属于（B）A.上行文B.平行文C.下行文D.上行文或平行文36.机关领导人签发文件必须确认该文件是（C）A.机关职权范围内的有关公文B.部门职权范围内的有关公文C.自己职权范围内的有关公文D.涉及应知晓范围内的有关公文选择判断专项练习一、选择题（共10分，每小题1分）1.下面4个文种均属于行政公文的是(A)A.通知、决定、报告、会议纪要B.通知、决定、报告、会议记录C.通知、决定、调查报告、会议纪要D.通知、决议、调查报告、会议纪要2.不能抄送给下级机关的公文是（A）A.请示B

8、.通报C.意见D.通知3.公文格式中，属于主体部分的是(B)A.发文字号B.成文日期C.注释D.份号104.向国内外宣布重要事项或者法定事项，使用的文种是(B)A.报告B.公告C.通报D.通告5.向无隶属关系的单位答复问题，使用（D）A.批复B.通报C.通知D.