商务简单借条与商务综合执法大队工作计划汇编

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1、商务简单借条与商务综合执法大队工作计划汇编商务简单借条商务借条范本篇一现因借款人因经营（写借款用途）需向贷款人借款人民币元整（小写元整）。借款种类为现金，借款日期为年—月—日，还款日期为年—月—日前，按时一次性偿还清借款加利息。借款利息为：0.5%（年利率），特立此据为凭。借款人：（亲笔签名并按手印）贷款人：（亲笔签名并按手印）见证人：（亲笔签名并按手印）年月日商务借条范本篇二现因借款人因经营（写借款用途）需向贷款人借款人民币元整（小写元整）。借款种类为现金，借款日期为年—月—日，还款日期为年—月—日前,按时一次性偿还清借款加利息。借款利息为：0

2、・5%（年利率），特立此据为凭。借款人：（亲笔签名并按手印）贷款人：（亲笔签名并按手印）见证人：（亲笔签名并按手印）年月日借条基本内容借条的基本内容包括：债权人姓名、借款金额（本外币）、利息计算、还款时间、违约（延迟偿还）罚金、纠纷处理方式，以及债务人姓名、借款日期等要件。只要具备债务人姓名、借款金额、债务人姓名及借款日期（尽管是后来添上的），但符合借条的主要要件，因此具有法律效力。一旦产生争议，是可以作为证据向人民法院主张债权的，人民法院也会采信的。商务综合执法大队工作计划现制定20**年工作计划如下：一、推进项目建设。继续推动跟进永阳农贸批发

3、市场项目，力争早签约、早开工；跟进、服务和帮办宏大商贸物流园项目，争取上半年开工建设；继续推动金太阳大酒店、峰汇国际、汉一广场等专业市场和商贸综合体建设；推动二里桥市场、清流市场、张山乡农贸市场、半塔镇农贸市场等县乡农贸市场建设。坚持每月对南京湾、泰鑫等市级重点市场建设项目进行督查，实时、实地了解工程进展，及时梳理、解决存在的问题，促进各建设项目按序时进度完成全年计划投资。二、发展电子商务。拟定我县促进电子商务发展的政策，鼓励和帮助有条件的企业开展电子商务业务，开展对网店从业人员和特色农产品企业的专题培训，拓展本地特色产品网络经营。三、促进城乡消

4、费。加强与白云商厦、苏果超市、五星电器等主要商贸企业的联系，开展形式多样的促进消费活动，拉动内需，扩大消费。按照《**县人民政府办公室关于促进地方特色餐饮业发展实施意见》，加快新安、水口、汉河镇美食街建设步伐。积极落实省、市、县有关促进内贸消费的政策和资金，活跃城乡市场环境。四、申报内贸资金。按照省商务厅20**年内贸发展资金项目的申报要求，积极组织申报材料，推进我县市场监管公共服务体系建设，进一步提高商务综合行政执法水平。五、强化市场监管。履行好市场监管职责，加强对成品油、酒类、二手车、报废汽车回收等行业的监管。开展专项整治和执法检查，坚决打击

5、各类无证非法经营行为，维护市场秩序，保障消费者和企业的合法权益。六、加强市场监测。对采集的几十种生活必需品的品种、价格、销售量、销售额数据进行认真分析，及时掌握市场动态。及时发布各类市场监测信息，及时上报商务监测分析和商务运行动态。七、完成局领导和市局有关科室交办的其他工作。20**年，我所将继续围绕街道中心工作，不断提高行政效能，努力探索司法所工作的新特点、新方法、新措施，使工作再上新台阶。20**年工作思路如下：1、继续贯彻落实“六五”普法规划。结合街道实际，利用多种形式，做好法制宣传工作，进一步扩大法律宣传覆盖面和影响力，增强居民法治意识，

6、有效提高辖区内居民的法律素养。2、继续加强领导干部法制宣传教育。充分发挥领导干部学法用法带头作用，结合典型案例，加强对领导干部的法治培训，以领导干部结合实际讲法、接受监督守法、以身作则用法、改进方式考法，努力增强领导干部用法治思维、法治方式，深化改革、推进发展、化解矛盾、维护稳定的能力。3、深入推进人民调解工作。完善引导群众合法维权首选人民调解的工作机制，确保做到“小纠纷不出社区、大纠纷不出街道”;同时，加强对人民调解员的业务培训，提升调解员的综合素质和业务水平。4、进一步提髙社区矫正工作水平。进一步加强社区矫正队伍建设，贯彻宽严相济的政策，抓好

7、社区矫正人员的日常管理工作和刑释解教人员的安置帮教工作，探索新途径加强对矫正对象的监督管理和关怀。5、认真践行群众路线，扎实抓好信访工作。组织引导律师积极参与涉法信访案件和群体性事件的处理工作，有效疏导、分流处理和化解矛盾纠纷，将矛盾化解在基层，减轻信访上行压力。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一少加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，改善青少年的成长环境，有效地歇制和减少青少年违法犯罪，保证青少年健康成长，特制定以下工作计划：一、坚持不懈地抓好青少年思想道德和法制教育。一是大力加强思想道德教育。要按照《中共中央、国务院关于进一步加

8、强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，在青少年中深入开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育，大力加强公民道德教育，