学校三年自主发展规划年度总结

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1、刘楼一中三年自主发展规划年度总结（2014--2015学年度）2014年9月，根据县教体局的要求并结合我校实际情况，我们制定了学校新三年发展规划（2014--2017）。今年是我校实施该规划的开局之年，我们依据所制定的目标循序渐进，在广大教职员工的热情参与和各部门的分工协作下，基本完成了发展规划的年度要求。与三年前相比，我校各方面都有了长足的发展，先将具体情况总结如下：一、学校教学工作：1．更新理念，完善体制教育观念是历史和时代的产物。教育的改革离开了代表时代精神的教育观念，就会成为无源之水、无本之木。随着课改的全面展开，通过学习、讨论等各种途径，明确了“一个中心”：即以学生为主体，

2、树立立体教育的观念。强调在学习过程中，学生是学习的主人，要激发学生在课堂中主动参与，主动探索，主动思考，主动实践；注重以学生思维活动为主体，调动学习的积极性，使课堂氛围民主、和谐、自由，让课堂活起来。在此基础上，根据课改要求，结合我校教学特点，进一步完善了学校的教学管理体制。2．课堂教学，注重实效教育教学成绩是学校长远发展的生命线，在全面开启新课改创新教育教学理念的大背景下，我校仍然注重抓好常规教学管理，并注重实效。全面渗透新的教学理念，课堂教学中凸现学生自主发展，尊重学生的主体精神，爱护学生的自信心，形成以学生为主体，师生互动，促使学生主动发展的各种课堂教学形式；优化教学手段和方法

3、，提倡激活思维的“启发式”、“探究式”，注重学法指导，有效利用多媒体网络和计算机辅助教学，实现课堂教学手段的现代化；优化教学氛围，创建民主、和谐、平等、互助的教学关系和师生关系，提倡教师把微笑、激情、关爱、宽容带进课堂。3．队伍建设，搭建舞台为发挥骨干教师的辐射作用，促使青年教师尽快成长，学校根据师资情况，慎重选定了带教师傅，实行师徒带教制度。各对师徒都有针对性地制定了计划、开展听课、评课、交流、学习等活动，通过带教形式，不但是徒弟取得长足进步，连师傅也受到了很大的促进。4、结合活动、发展个性实践活动是实施素质教育的另一个重要舞台。丰富多彩的课外实践活动可以从多方面辐射教育教学成果，

4、真正进行立体教育。我们充分利用兴趣课活动时间，开设了多个课外活动小组。学生在充分的自主选择后，饶有兴趣地参与其中，动脑、动口、动手，有的扩大了知识面，学到许多课外知识；有的受到艺术熏陶，提升了艺术素养；也有的锻炼了身体，增强了体质。学生特长得到发展，效果显著。除了组织丰富多彩活动，让有特长的学生充分展示才能之外，学生的个性得到张扬，收到了良好的效果。二、学校其他工作：为了更好地加强管理，深化人事制度的改革，增强了领导成员的管理意识，为学校的可持续发展奠定了良好的基础。为更好的保证教育教学质量，学校总务部门合理使用教育经费，做到安排有计划、管理规范化。依据“量入为出”的原则，做好经费收

5、支计划测算工作，基本做到收支平衡、略有结余；加强对校舍、校产的管理力度，做好设备维护保养工作，充分发挥电教设备的作用，争创安全节能校园；我们把规范教育收费作为促进教育事业发展、减轻群众负担、构建和谐社会的大事来抓，切实加强领导，落实校长负责制和责任追究制。学校利用校代会、校务委员会、全体教工会议等时机，统一思想，提高认识。还通过召开家长委员会，通过公示栏将学校代收费项目、标准向家长及社会进行公开，提高我学生及其家长的舆论监督能力。安全工作是校园管理的一项重要工作。杨杜军校长是学校安全工作的第一责任人，每学期代表学校都要和班主任签订安全工作目标责任书，每月至少进行一次安全检查，认真做好

6、记录，对不合安全规范的设施及时进行整改，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。全体教职工在日常工作中也时刻绷紧安全意识这根弦，经常汇报办公室等各项设施的安全状况，做好各种防范措施。此外，在伙食管理上，我校坚持和餐饮公司积极配合对师生营养午餐从采购到制作进行全过程监督管理，确保师生饮食卫生。积极采取防范措施，做好常见病的防治工作。一年来，我校取得了较大的发展，面对新学年，我们满怀信心，将继续更新观念，大胆创新，勤于学习，善于总结，使我校各项工作再上新台阶。