哈尔滨德强商务学院品牌建设问题及对策文档

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1、哈尔滨德强商务学院品牌建设问题及对策工商管理系本科三班孔令娇摘要2000年之春，经省政府批准，原哈尔滨徳强专修学院与原黑龙江商学院（现哈尔滨商业大学）合作办学，成立了黑龙江商学院哈尔滨商务学院（现哈尔滨商业大学徳强商务学院），2004年10月，通过黑龙江省教冇厅专家组评估，得到了“办学理念清晰，办学方向明确，机制合理，办学条件完全达到国家所规定标准。同年，被国家教育部确认为木科独立学院，是以本科教育为主，适度发展高等职业技术教育,培养“基础理论扎实、专业知识适用、实践能力强、综合素质高、德智体美全面发展、适应地方及

2、区域经济和社会发展的高级应用型人才”的教学型普通高等学校。2005年1刀，通过教育部专家组评估，成为全国前70所综合办学水平较好的独立学院。七年来，在省政府和教育厅的正确领导和关怀下，由于社会各界的支持和全院师生员工的艰苦创业，办学规模不断扩大，在校学生5885人。其中木科生4585人，专科生1300人。现已发展成为组织机构健全、专业设置优化、师资队伍优良、教学设施先进、各项管理规范、科研起步较快、服务设施配套、校园环境和谐、就业态势喜人，具有一定社会影响的独立学院。第一章哈尔滨德强商务学院简介1.1学校历史199

3、9年3月，经黑龙江卷教委批准，成立了中外合作哈尔滨德强专修学院。2000年2月，经省政府批准，德强专修学院与原黑龙江商学院合作办学，成立了黑龙江省第一所公有民办试点高校——黑龙江商学院哈尔滨商务学院，是黑龙江商学院的二级学院。以黑龙江商学院为办学依托，以德强集团投资为办学资金来源，列入普通高等学校教育与招生系列，通过全国高考招收本专科学生。2001年5月，原黑龙江商学院与原黑龙江财政高等专科学校合并,成立哈尔滨商业大学。黑龙江商学院哈尔滨商务学院更名为哈尔滨商业大学商务学院。2003年4月，根据教育部教发［2003

4、18号文件《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》的通知精神，再次易名为哈尔滨商业大学德强商务学院。自2003级起，学生毕业时颁发哈尔滨商业大学德强商务学院具印的普通高等学校毕业证书与学位证书。享受普通高等学校毕业生的待遇。2004年经家教育部确认为独立学院。是以本科教育为主，培养素质高、能力强、应用型高级专门人才的教学型民办本科高等学校。2005年1月，通过了教育部专家组评估，成为全国前70所综合办学水平较好的独立学院。1・2组织机构学院成立了董事会，实行院董事会领导下的院长负责制、全

5、员聘任制。董事长由黑龙江德强实业集团自限公司副董事长、总经理杨刚担任;学院院长由学术造诣深、成果显著、具有丰富高校领导与管理经验的黑龙江人学原校长徐兰许教授岀任。学院设立了教学、行政、党务、后勤四大机构系统，承担学院的教学、党建、思想政治教育、管理、服务的全部职能。教学有贸易经济、会计、工商管理、计算机科学、外语、人文科学六个系，思想政治理论、基础、体军三个教学部和计算机中心、电教中心、网络中心等机构；教学、行政、后勤管理有教务处、科研处、高教研究室、学生处、招生处、就业指导中心、人事处、院办、外事办、保卫处、总务

6、处、财务处等机构；党务工作有党委工作部、学生工作部、学院团委、各系党总支、直屈党支部等机构。健全的机构、有力的领导、完善的制度、规范的管理，使德强商务学院健康地成长和发展。师资力量我院治学严谨、管理规范、务实创新。有一批学术造诣很深的知名教授担任学科带头人，有大批具有较高教学水平的骨干教师任教。同时发挥民办大学的优势，聘请省内外知名学者、教授、外籍教师來校任教。现有专兼职教师300余人，其中具有副高级以上技术职称的教师占31.5%。具有硕士以上学历的教师占32.1%。师生比例接近1：18o兼任教师屮副高以上职称教师

7、任教的比例为65%以上。口专业设置学院从独立学院是按照新机制、新模式举办的木科层次二级学院并承担着高等教育大众化重耍任务的实际出发，依托和发挥母体高校学科建设和师资队伍的优势，适应经济建设和社会发展的需要，以木科教学为主，结合生源质量，科学合理定位，独立办学，突出特色，精心培养高级应用型人才。现有木专科专业共31个。有国际经济与贸易、金融学、工商管理、市场营销、旅游管理、会计学、财务管理、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、电了信息工程、英语、法学、日语、汉语言文学、艺术设计、人力资源管理筹16个本科专业。有市场

8、营销、旅游与酒店管理、导游方向、国际经济与贸易、证券投资、电子商务、涉外会计、会计电算化、商务英语、商务H语、计算机应用、应用电子技术、计算机网络技术、电脑艺术设计、文秘（办公自动化）等15个专科专业。口校园环境新校园占地总而积36.5万平方米，生均占地面积62.02平方米；校园建筑面积18.09万平方米，生均校舍建筑面积30.74平方米；生均教学科研行政用