写话指导第18讲观察体验写句子1

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1、写话指导第18讲观察体验写句子（不要求练写，多读读、多感受、多记记就可以了）写话练习1:动物体验举例了：小猫周身长着蓬松松的白毛，圆乎乎的，真像一个雪球。写话指导用不同的句子具体描绘对小动物的观察体验。读读想想小花猫那两只大大的绿宝石般的眼睛，不时调皮地眨着，闪闪发亮。猫的每个脚趾上都长着锋利的爪，爪像钩子似的又硕又尖。雪口的身子，大大的耳朵，温顺的性格，这就是可爱的兔子。他的性格有点像兔子，温顺、善良。一只毛绒绒的小花狗，像绒球似的从草垛旁边蹦了出來。两只小狗崽蜷缩着依偎在一起，亮晶晶的眼睛里流露着惊恐和不安。

2、小狗眼睛水汪汪的闪着蓝幽幽的光，它的两只耳朵又尖又挺。小狗趴在阴凉地里吐着舌头。狗趴在阴凉地里吐着舌头。雄鸭的头上，仿佛戴着一顶蓝边的帽子，闪着缎子般的光泽，很是华美。一簇一团的苇从里，不时有成群的水鸭了飞起飞落。小桥那边隐隐传来晚归的鸭子的媳闹声，“哑哑哑”，“勵勵勵”，高一阵低一阵的。我的勇敢的鸽子，像一•支黑色的神箭，穿透飞扬的大雪，抗击着呼啸的北风，从天边射來。成群的鸽了在路上啄食，频频地点着头，咕咕咕叫唤着，文静地挪动着脚步。这只鸽子冇着丰满的羽毛，洁白洁白的；一对朱砂眼闪亮闪亮的；两个隆起的鼻孔端正地

3、摆在喙的上根部。鸽子肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。鸽子背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠，排列得像鱼鳞一样整齐。写话练习2：植物体验举例子：黄色和白色的小花朵被青青的细叶衬着，益发显得多姿多彩。写话指导用不同的句子具体描绘对植物的观察和体验。读读想想黃花漫山遍野地开着，散发着一股清爽的香味。满天星那索雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶从中。路旁的花草上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。花草上而盖满了银色的小水点，好像因为看见太阳而喜悦得流泪。泉的边沿氏着青绿油亮的野草，星

4、星点点的野菊花，染上金黄金黄的色彩。五彩斑澜的花草与湛蓝湛蓝的天空相映成趣。花草芬芳的气息像清泉一样沁人心脾。岸边长着许多古老的榕树，像一把把巨伞，把绿韵和清凉送到人间。小树林的叶儿-阵轻轻地响动，像拨动的竖琴的弦。树林里每一张叶片都闪耀着碧绿的光泽。一场雨后，豆苗儿眼看着突突地往上长。树叶湿漉漉的，像无数发亮的银币。丝丝垂柳在窗前飘拂，筛下儿束澄黄的刀光；飘在我身上，飘在我脸上。一道绿色墙壁似的桃树林，枝头挂满半红半青的果实。校门口有株老槐树，那树身一道道的皱纹，好似一个饱经风霜的百岁老人。这千年占树的树根伸展

5、得很远很远，根须扎得很深很深，所以至今仍然枝叶繁茂。写话练习3：心情体验举例子：我们习惯地把一班称作一条船，我们这条船，从船长、大副、二副到每个普通的船员都像爱自己的家一样爱自己这条船，因为它是那样的充满了温情。写话指导用一句话具体描绘自己对某一件事情的心情的体验。读读想想放学时，陈老师耍我们拿回家给家长看。我真不想拿给妈妈看，心想：到时候,妈妈的大道理又是一大套，唉！……突然，我的手触到了粘糊糊的青蛙皮肤，觉得有许多疙瘩似的，手猛的一缩。咦，青蛙的皮肤怎么有疙瘩呢？我坐下，一字一句地看着书。我兴奋极了，真想对天

6、空大声呼喊：“我种的葡萄发芽了！”我止是一个相声爱好者。是它给我的生活带來了乐趣，带來了享受。在我看来，说相声是一种乐趣，是一种锻炼，其至是一种精神上的享受！咦！这下子我全做好了，一对答案，全对！真神啦！由此我得出一个经验：有些难题，不妨等头脑清醒吋再做，否则，头脑糊涂，只会钻进死胡同。下课铃声响了，同学们恋恋不舍地放下手中的实验，一个个不由自主地埋怨道:“嗨，怎么搞的，这节课时间这么短！”我喜欢美术，因为我从美术中懂得了“只耍功夫深，铁杆磨成针”的道理，并不断鞭策自己去攀登绘画艺术的高峰。我爱服装设计，它不但丰

7、富了我的课余生活，而且提高了我的想象和绘画能力。全班同学大笑之后，我认真地想了想：古人说：“失之毫厘，谬以T里。”你差一点,我羌一点，传到最后，血目全非。可见，做什么事都要认真，否则要闹岀笑话来的。写话练习4：游览体验举例子：我爱香山的翠松，我爱香山的红叶，我还爱香山的风，香山的雨……，她的绚丽多姿真叫我陶醉。写话指导用一句话具体描绘自己对某一次游览的体验。读读想想只见冇两个圆湖被一座拱桥隔开，湖里的水清澈见底，很像眼镜的镜片。桥身凸起，像眼镜上的鼻梁架似的，怪不得人们都管它叫眼镜湖呢！就这样，我一步一步，终于到

8、达了山顶，我们整个都沐浴在蒙蒙的细雨Z屮，山中的游客，如在波涛中遨游一般，青峰迭翠，金云涌动，就像一幅浓墨泼染的山水画。到了山下，我的脑海中还浮现看那云雾中的九宫山，它使我感受到了大自然的乐趣！我诂在山顶，望着这美好的一切，心胸格外开阔。我们伟大祖国的河山多么可爱啊！特别是高达数I•米的石瀑布，雄伟壮丽，恰似天池飞瀑，动人心弦，不禁使我想起李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑