江苏省扬州中学2020届高三语文上学期11月考试试题(附加题)

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1、江苏省扬州中学2020届高三语文上学期11月考试试题(附加题)一、阅读材料,完成22~24题。(10分)北宋诗推苏、黄两家,然其间自有优劣:东坡随物赋形,信笔挥洒,故虽澜翻不穷,而不见有矜心作意之处;山谷则专以拗峭避俗,不肯作一寻常语,而无从容游泳之趣。且坡使事处,随其意之所之,自有书卷供其驱驾,故无捃摭痕迹。山谷则书卷比坡更多数倍几于无一字无来历然专以选材庀料为主宁不工而不肯不典宁不切而不肯不奥故往往意为词累而性情反为所掩。(节选自赵翼《瓯北诗话》)22.用斜线给画线部分断句(限六处)。(6分)山谷则书卷比坡更多数倍几于无一字无来历然专以选材庀料为主宁

2、不工而不肯不典宁不切而不肯不奥故往往意为词累而性情反为所掩。23.“山谷”指,为宋代诗派之首。(2分)24.作者认为苏优于黄,具体表现在哪两点?(2分)二、名著阅读题(15分)25.下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分)(  )(  )A.当哈姆雷特回到王城时,从英国回来的雷欧提斯正在为不幸夭亡的妹妹奥菲利亚举行葬礼。国王克劳狄斯、王后乔特鲁德和所有重要的朝臣都到了。B.《家》描写了一批个性鲜明的形象:高老太爷专制且顽固;觉新厚道而软弱;觉慧血气方刚,敢爱敢恨;鸣凤心灵纯洁,性情刚烈。C.鲁迅在《狂人日记》中,将狂人恐惧、多疑等“迫害妄想型”的精神

3、病特征描写得鲜明突出,通过这样一篇精神病人的纪实作品,来揭示封建礼教吃人本质。D.棒球明星狄马吉奥是《老人与海》中未出场的人物,但他鼓舞了老人在力量悬殊的情况下,击退鲨鱼,展现硬汉精神。E.欧也妮曾将自己的全部积蓄送给查理,后又将母亲遗产给了父亲。她渴望亲情,但父亲对她极其冷漠;她渴望爱情,但查理的归来并没使欧也妮重获幸福。26.简答题。(10分)(1)贾雨村是《红楼梦》中一贯穿全文的人物,他与贾府的直接联系体现在哪些重要事件上?请简述。(6分)(2)第四十三回中,诸葛亮经鲁肃引见,得见孙权。他是如何智激孙权和刘备联合对抗曹操的?(4分)3一、材料概括分

4、析题(15分)探讨文学美的发现和发展史,就要观察产生美学观念的原因。作者的特殊的心理因素会产生特殊的美学观念,进而创造特殊形态的美。许多美学观念,本是时代趣味的演绎或呈现,例如杨震碑跋说“褚登善书如美女簪花”,元遗山《论诗绝句》说秦少游诗是“女郎诗”,虽然都用女郎之美来形容艺术之美,褒贬却不一样。另外,生活在不同社会制度中的人,其美感标准必有不同,表现在文学里,即成为每个时代或社会的美学特征。像南北朝期间,北朝乐府与南朝歌谣,就具体显示了不同社会的美感形态。美的问题,最初皆与哲学相混。时至今日,哲学美学仍然是美学研究的中坚,因此美学必然受哲人意见的引导。

5、这是我们探究美学观念产生的原因时,很容易疏忽的一点。熟悉中国文学的读者,都知道“香草美人”是我国传统的譬喻方式,知识分子不得意时,往往自托为美女。其源则出于《楚辞》“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”。那么,什么才算是美呢?《说文解字》:“美与善同义。”《孟子·尽心下》:“充实之谓美。”《庄子·知北游》:“德将为汝美。”这些记载,都说明了春秋战国以来一般对美的看法。所以才用美女来譬况君子。苏东坡《赤壁赋》也说:“望美人兮天一方。”如今有些人看到这些文学作品中大量以美女喻人的情况,却怀疑中国古代文人的心理是否健康,是否有“妾妇心态”,实在是因不了解他们对美的看

6、法所致。反观西方,一方面自毕达哥拉斯以来,对美存在于比例、对称、体积等问题,殷殷致意;一方面又认为美不是善,而是灵魂在迷狂状态下颤动,即使达到和谐,也是起自差异的矛盾统一。不同的美学观念,产生了不同的文学作品,而美感观念的产生,又来自哲人思想的引导或感应,不是十分明显吗?(选自龚鹏程《文学散步》,有删改)27.美学观念产生的原因有哪些?(6分)28.中西方对于美的认识有何不同?(3分)29.依据文意,概括作者对“香草美人”的认识。(6分)命题、校对:肖梅清王欢扬州中学2019—2020学年高三上学期十一月月考语文附加题部分(参考答案)22.3山谷则书卷比

7、坡更多数倍/几于无一字无来历/然专以选材庀料为主/宁不工而不肯不典/宁不切而不肯不奥/故往往意为词累/而性情反为所掩。22.黄庭坚(黄鲁直) 江西23.作诗信笔从容,使事不落痕迹。(每点1分)25.AC(A.雷欧提斯是从法国回来;C.《狂人日记》不是纪实类的作品。)26.(1)①借林黛玉的家庭教师身份攀附贾家,官复原职;②徇情枉法,包庇贾家亲戚薛蟠;③抄没石呆子的古扇,讨好贾赦。(每点2分)(2)故意夸大曹操兵力数量;劝孙权充分估量自己力量,如不能与操抗衡,不如早降;强调刘备是英才盖世,守义不辱,不能屈处人下。(4分)27.作者心理,时代趣味,社会制度,

8、哲人的引导。(6分)28.中国认为美善合一;西方认为美不是善,美存在于比例、对称

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