公共图书馆与公众阅读指导

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1、公共图书馆与公众阅读指导摘要：本文论述了公众阅读问题以及公共图书馆阅读指导服务公众的重要意义，并提出了公共图书馆阅读公众的儿项具体举措。关键词：公共图书馆；阅读指导；公众阅读；全民索质一、公共图书馆与公众阅读指导丰富的信息资源是公共图书馆满足读者信息需求的物质保证。公共图书馆作为人类知识的宝库，经过千百年的发展演变，已积累了无数的人类文明成果，形成了丰富的馆藏资源。以河南省图书馆为例，经过近百年的积累，已形成了自己独特的馆藏体系，主要收藏了与本省政治、经济、科学文化、教育等有关的国内出版物，还收藏有英、日、俄等文种的国外出版物，

2、截止2012年底，藏书已达323力•册（件），古籍50多万册。另外,河南省图书馆又根据自身的特点收藏了一批独特的信息资源，主耍包括本省各种版本地方志，具有较高的参考价值。同时，河南省图书馆拥有丰富的电子资源、视听资料和数字资源，购买或自建了许多数据库，并巫点抓好河南各地区网上电子信息资源共建共享和专题数据库建设，先后建立了《河南文化共建共享联盟》、《屮州文化揽胜数据库》、《河南地方戏曲数据库》等特色数据库，还收藏有各类视听资料和电子资源。这些信息资源无论从数量上还是质量上，都为全省图书馆用户阅读和学习提供了有力的保障，这也是公共

3、图书馆与全体公众联系的“桥梁”。硬环境方面具体表现为：随着国家经济的繁荣发展和地方经济实力的增强，各级政府加大了对公共图书馆的投入力度，使得公共图书馆的办馆条件得到不断的改善，设备的更新速度不断加快，网络基础设施也在逐渐完善。这些环境的改善，为信息需求不一的读者提供了硬件保证。至于软环境方面，公共图书馆里丰富的信息资源、庄重典雅的建筑设计、优雅洁净的内部环境、宽敞明亮的阅览空间、整洁有序的书刊架、浓郁的书香气息和良好的学习氛围更容易使读者产生认同感，这样能吸引更多的读者主动获取知识和信息，进而从根本上引起公众的学习兴趣。此外，公

4、共图书馆制定的规章制度，在执行过程屮也能使公众的法制意识和道德修养得到一定程度上的培养和提高。优秀的T作人员是公共图书馆的重要资源和首要财富，是信息素质教育的重要力量。公共图书馆拥有一批受过图书情报学、信息管理学、计算机、外语等专业教育的业务能力强、素质高的图书馆管理者，其工作人员从构成上讲，是一个复合型的结构体系，由高、屮、低三层次，多学科多门类专门人才集合而成，能根据读者不同的需求对其开展形式多样和不同层次的信息素质教育。他们拥有信息素质所需要的各种技能，能够将口己使用计算机技术的经验、使用信息技术的技巧、查询文献信息资源的

5、窍门传授给读者，并随时给予社会各界公众予以具体的指导和帮助。他们作为读者通向知识宝库的“信息领航员”，可指导帮助读者尽快掌握提高获取所需信息的方法和能力以及有效利用网上信息的技巧，这为公共图书馆进行信息素质教育提供了人力资源保证。因此，公共图书馆与公众阅读指导具有极密切的关系，是公共图书馆重要的服务方式之一，是图书馆馆员及时了解读者的阅读倾向，研究分析读者的阅读心理，常握读者的阅读愿累，主动地、有日标有计划地参与或部分参•与读者的阅读过程,用科学的方法加以引导,以达到让读者开卷有益的目的。图书馆要想从浩瀚的文字资料库中为读者提供

6、出所需的文献信息、最新的科研成果，最有效的手段是把静态馆藏变为动态馆藏，把读者的知识寻找和图书馆的知识输送联接起来，给读者的知识寻找和图书馆的知识输送联结起來，给读者进行阅读指导。二、公共图书馆阅读指导公众的重要意义图书馆与大众阅读冇着紧密的互动关系，图书馆能够充分发挥为广大群众提供阅读指导服务的重耍作用。为广人人民群众提供丰富的文献信息资源支撑和阅读指导服务，是图书馆T作服务民生，实现和保障全体人民基本权益的重要途径。（-）图书馆阅读指导是提高全民文化素质的重要途径“知识就是力量”，“书籍是人类进步的阶梯”。这是名家之言。可见

7、知识主宰着一个民族的生存与进步。从一般意义讲，一个爱读书的人比不爱读书的人文化素质相对要高，同样，一个爱读书的民族也是一个文化素质较高的民族。国民索质的高低，已成为国家之间竞争的重要因素。我们中华民族丿力来有崇尚读书的优良传统。尤其是近年来，我国政府从科教兴国的战略高度出发，一直致力于提高全民族的文化素质，积极倡导大众阅读，建立一个全民终身学习的学习型社会，并且取得了积极的效果。但是,不可否认，我国国民的阅读现状是十分令人担忧的。据2013年中国出版研究所组织进行的第十次“全国国民阅读调查”，2012年我国18-70周岁国民包括

8、书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为76.3%,比2011年的77.6%下降了1.3个百分点。在我国图书阅读者中，每人每年平均阅读图书只有4.35本。这个数字与犹太人每人每年64本，前苏联每人每年55本的阅读量相比，的确是太低了，这与我国13亿人口的大