分析中职政治教学中赏识教育的灵活运用

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1、分析中职政治教学中赏识教育的灵活运用摘要：伴随着我国经济的发展和国民生活水平的稳步提高，我国在教育方面也有了很人的发展，尽管如此还存在着很多的不足和弊端。尤其是在中职政治教学中不能够很好地利用赏识教育,这就导致了许多学生在进行学习的过程中，不能够很好地学习。关键词：屮职教学；赏识教育；政治教学中图分类号：G633.2文献标识码：B文章编号：1672-1578(2013)09-0039-01赏识教育和政治教学的关系是非常微妙的，是不可分割的。只有树立好学生的自信心还有树立好学生正确的思想意识，才能够更好地让学生在赏识教育当屮更好地学

2、习，政治教师应该稳步的把家庭教学、学校教育和个体教育相互结合在一起，把他们很好地应用在学校教育当中，这样就能够进行更好地学习。1.认真的贯彻赏识教学发展学生的个性人和人都是不同的，只有在这个观点的前提下才能够更好地进行学生的学习，我们应该从不同的角度进行学生素质的培养，进行学生不同层次的赏识，只有这样才能够更好地让学生有一定的自我意识，从不同的介度进行学习和奋斗。不仅如此，还应该尊重学生的成长和发展规律，能够主动地关心学习不是很好的学生，无论从生活起居、还是心理都给予一定的关怀。只有这样，才能够使学生无论在身体上还是心理，都能够更

3、加专注的进行学习。比如说在某一中职学校中，某一个中职学生的成绩非常差，每次进行月末考试或者是期末考试的时候总是能够在成绩的末端看见他的名字，但是他也不是一无长处的，他在音乐上面特别的有造诣，但是家长和教师们总是忽略这一点，只是一味的追究文化课。像这种情况，目前普遍的存在着，我们可以理解望子成龙，望女成凤的心情，我们也可以理解恨铁不成钢的心情，但是我们应该善于发现孩子的长处和优点，择优而选，从他们的特长出发，从他们的兴趣出发，应该尊重孩子的特长，从这种角度出发,在和孩子取得一定共识的情况下进行督促和鼓励孩子学习，只有这样才能培养出复

4、合型的人才，才能够使得学生的文化水平稳步提升。1.给予孩子信心21世纪，是一个新兴的时代，对于现代孩子来说与以往的孩子所生存的世界，所接触的一切都是不一样的，相对来说现代的孩子更具冇个性，更具有自己的主张和想法，现代的孩子的思想和价值观都是非常另类的，比如说人生观的不同、价值观的不同、事业观的不同等，他们认为教师和自己是有代沟的，教师的思想非常陈旧腐朽，不能够带动他们更好地学习，他们认为教师的思想和现代化脱轨等等。所以说就这些因素，就强调了教师应该运用科学的思想为主要指导目标，进行学牛教育和教学。应该认真贯彻马克思主义的指导思想，

5、应该将问题分开来看，仔细的分析问题，对于教师本身应该不断地进行素质和文化的培养，应该与时俱进，不断地进行信息的更新，对于中职生所提出來的新思想、新观念应该予以认真的态度，进行反思和分析，不能够一概而论，仅凭着自己的感觉就果断的下决定，断定是错误的。应该运用教育机制，巧妙地将其错误的地方进行思想教育，并且让其改正，应该对于对的地方大力的赞扬，并且持续下去。只冇进行正确的指导，改正政治思想方向错误，防止不良思想的侵蚀才能够使得学生健康的成长和学习。1.针对不同的教育对象进行不同的教育这个世界是千变万化的，每个人都有每个人的特点，绝对不

6、是相同的,世界上没有任何东西是一样的，所以说我们应该在教育教学的过程中，针对不同的学牛进行不同的教育，对于赏识教育更是如此，只冇教育建立在不同的基础上，因人而界，才能够更好地发挥每个学生的优点和特长，才能够改正每个人的缺点和不足。每个人的兴趣特点、爱好兴趣都是不同的，应该利用不同的方式进行学习，我们在进行赏识的过程中，应该仔细的观察每个人的优点还有闪光点，进行不同层面的赏识工作，赏识教育。这种教育应该建立在认识的基础上，恰当好处的进行赞美，才能够讣学生心服口服。制定一定的赏识标准，从不同层次，不同方向，在具体的操作过程中,政治教师

7、应该深入学生群体当中，了解不同的学生的心理需求，了解不同的学生的兴趣，从不同的方向进行适当的教育，只有这样才能够真正的做到因材施教。4•从学生特长着手，开发学生的潜能赏识教育归根结底就是赞美教育，表扬教育，是增加学生口信心的一种教育，是放大学生闪光点的教育，只有把学生优点放大，才能够更好地从各个方面挖掘学生的潜能。一个人的潜能如果被挖掘出来，应该是非常惊人的。我们应该正确的认识学生的优点和缺点，从正确的处度进行分析和研究，并找出真正的优点进行赏识教育。挖掘学生的闪光点，调动学生的积极性，这样学牛才能够更好地关注一些冇兴趣的东西，比

8、如说学习，比如说关心社会不良现象，关心国家一些政治新闻等。不仅如此，还应该以愉悦的情感进行学生的赏识，归根结底就是应该相信学生，相信学生是优秀的，相信学生能够通过自己的不懈努力而成为国家的栋梁之才，这种赏识教育能够成为学生的一种期待，能够让学生真正