第三单元综合探究 讲求效率 维护公平1

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1、讲究效率维护公平综合探究阳春一中高一备课组探究一在这里，如厕者入厕时可一边方便，一边看电视，母婴同时如厕时，其小宝贝可在摇篮里安然入眠。公厕里除了有电视观赏、婴儿摆篮外，还有女性化妆间、残疾人专用卫生间等。投资100万元，每年投入约8万元管理经费。海口豪华公厕乡村小学；贫困人口；失地农民；城市乞丐思考题：从两组不同的图片上你得到什么启示？提示：第一幅图片说明我国的经济发展迅速，我国人民的整体生活水平和生活质量明显提高。虽然我国经济获得迅速发展，但是豪华公厕的利用率不高，是有限资源的闲置，是一种变相的资源浪费，资源利用率较低，没有获得最大的社会效益。第二组图片展现出目前我国的农村义务教育还很薄弱

2、，国家的贫困人口，城市流浪人员和有限的土地资源被非法侵占，凸现了目前亟待解决的社会问题。在全面建设小康社会的过程中，还有一些不和谐因素的制约，国家还要维护社会公平。我国在发展经济的过程中要讲求效率，还要维护社会公平，从而才能构建和谐社会。探究二材料一：据江苏省计委主任钱志新介绍:江苏GDP破万亿元成为继广东后第二个过万亿省份。2004年江苏城乡居民储蓄存款余额6300亿元，比年初增加1128亿元。据国家统计局的统计数字，2004年我国全年GDP逾13万亿元，比上年增长9.5%。材料二：温总理在两会召开时宣布明年全免农业税。国务院总理温家宝在北京召开的联合国教科文组织第五届全民教育(EFA)高层

3、会议上表示，“从明年开始，中国将用两年时间在农村全面免除义务教育阶段所有的学杂费。”财政部副部长楼继伟在新闻发布会上表示:2006年1月1日起，个人所得税1600元起征。思考题：1、材料一和材料二分别说明了什么？2、你从中得到什么启示？提示：材料一说明江苏经济迅速崛起，城乡居民的收入增加，我国的经济迅速发展，综合国力不断提高。材料二说明国家制定相应的政策，关注“三农”问题，协调社会关系，维护社会公平。国家在发展经济的同时，注重了效率的提高，也没有忽视社会公平，采取措施维护社会的公平。探究三各抒己见有人认为，我国是社会主义国家，在发展社会主义市场经济的过程中只求维护公平，不求效率。又有人认为，我

4、国现在正处于社会主义初级阶段，在发展社会主义市场经济的过程中现在只讲求效率，以后再维护公平。效率与公平的关系讲求效率，维护公平，是经济学家和社会学家讨论的永恒的话题。二者之间的矛盾不能回避，二者之间的统一也是可以实现的。既有利于促进经济发展，又有利于实现社会稳定，应该是效率优先、兼顾公平原则的具体体现。分配涉及效率和公平。如果把公平理解为人人平均，结果会奖懒罚勤，既不利于提高效率，也损坏了实现社会公平的物质基础。如果忽视公平，尤其在再分配中不注重公平，效率的提高也会失去良好的环境，甚至导致严重的社会问题。（课本66页）探究四在建设节约型社会和构建和谐社会中，作为青少年学生应该如何做？（结合自身

5、生活实际谈谈做法）