《愚公移山》ppt课件（21页）

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1、听起来是奇闻讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行凭着是一身肝胆想起来不是奇闻谈起来不是笑谈望望头上天外天走走脚下一马平川面对着满堂儿孙喔了却了心中祈愿无路难啊开路更难所以后来人为你感叹1《列子》愚公移山作品介绍《愚公移山》选自《列子·汤问》，《列子》相传是战国时期郑国人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，战国前期道家代表人物之一。《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本文是古代寓言中的名篇，有比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。寓言是一种文学体裁。寓言，就是把一定的道理寄托在

2、故事之中，情节比较简单，篇幅较小，寓意深刻而含蓄。解释下列重点词语：1.方七百里2.指通豫南3.阳阴4.曾不能损魁父之丘5.如太行、王屋何6.箕畚运于渤海之尾7.曾不能毁山之一毛8.汝心之固9.虽我之死10.何苦而不平（方圆，指面积。这里是周围的意思。）(通“直”一直）(水的北面或山的南面）（水的南面或山的北面）（把······怎么样）（用土筐）（指山上的草木）(固执，顽固）（即使）（愁）（削减）词性活用险：形容词活用为名词，险峻的大山。箕畚：名词用作动词，用箕畚装。面：名词用为动词，面向着。一词多义且年且九十（将近）且焉置土石

3、（况且）焉且焉置土石（哪里）始一反焉（语气词）通假字始一反焉反同返，往返。甚矣，汝之不惠惠同慧，聪明。河曲智臾亡以应亡同无，没有。一厝朔东厝同措放置。梳理文章脉络（合作理解）提示：两山规模移山原因移山目的倒土地点具体行动讲读故事情节，体会愚公精神1.愚公家周围的环境如何？有太行、王屋二山，方七百里，高万仞。2.愚公为什么要移去这两座山？惩山北之塞，出入之迂也。3.愚公要把山移成何种程度？指通豫南，达于汉阴。4.愚公这一壮举是否得到家人或邻里的赞同，从哪里看出来？a.杂然相许b.杂曰。c.“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

4、”5.大家都知道，对于愚公来说移山是艰难的，难在何处？a.“年且九十”（说明年老）b.“指通豫南，达于汉阴”（说明移目标之宏伟）c.“其妻献疑的理由”（说明移山困难之多）d.“寒暑易节，始一反焉”（说明搬运土石路途遥远）小结：这一节突出了愚公的“毕力平险”的大无畏精神和广泛的群众基础愚公移山这件事情是否是笑谈？为什么？决心行动影响结果山高——年老——移山聚—谋—率—叩—垦—运家人—邻居—智叟—山神—天帝神惧——帝感——负山——无垄断在谁看来是笑谈？智叟理由？年老——体衰讨论愚公与智叟的观点1.智叟与愚公在移山问题上的分歧在哪里？

5、智叟：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”愚公：“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”2.那你认为谁的观点正确？智叟：眼前的停滞的观点。愚公：长远的，发展的观点。目光长远，发展的眼光愚公大智（若愚）大勇不怕困难坚持不懈雄心壮志智叟不智、不勇用静止的观点看问题鼠目寸光冷漠逃避3.但也有人说愚公“有愚”，智叟“有智”，你的看法呢？这是一种形而上学的观点。寓言只是用假托的故事，就某一点来晓喻一个道理，决不能以今天的科学技术进步来看待愚公的“愚”和智叟的“智”，也不能以今天提倡的“巧干”来要求愚公。小结：愚公和智叟的对

6、话，进一步表现了愚公移山的坚定意志和必胜信心。智叟愚公之妻把智叟的话与愚公之妻的话比较，看看有哪些不同？“献疑”“笑而止”关切嘲笑忧虑讥讽愚公愚公之妻邻居小孩自作聪明，嘲讽关心：讲真话，提问题不智：目光短浅不愚：高瞻远瞩智叟嘲讽阻之愉快助之愚公不愚，智叟不智，用智叟的“智”反衬愚公的“愚”，命名加重了对比色调，增强了讽刺的效果。愚公智叟对比远大抱负坚定信念鼠目寸光害怕困难，为何写智叟这一人物？对比和衬托手法二山高峻对比对比遗男热情帮助智叟顽固不化对比山神惊惧天帝感动衬托愚公的坚强意志和必胜信念人少力微工具简陋智叟:目光短浅安于现

7、状自作聪明愚公:胸怀大志远见卓识坚持不懈本文采用神话结尾，借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，是在生产极不发达的条件下解决人和自然矛盾的方式，反映了古代劳动人民的美好愿望。本文以神话结尾，有什么作用？归纳总结《愚公移山》是一则寓言，愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗。大智大勇不惧怕困难有雄心壮志有实干精神能坚持不懈愚公精神:在你所熟悉的古代寓言、神话故事中，还有哪些与《愚公移山》的意义相同？精卫填海夸父逐日素材积累关于锲而不舍的名言警句1.锲而不舍，金石

8、可镂。《荀子》2.绳锯木断，水滴石穿。3.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。4.世人缺乏的是毅力，而非气力。(雨果)5.它山之石，可以攻玉。(《诗经·小雅·鹤鸣》)6.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(苏轼)7.生活就像海洋，只有意志坚强