《我眼里的冬天》政治教案

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1、《我眼里的冬天》政治教案　　　　教学目标：　　　　1观察、发现冬季里动植物的变化养成爱观察、爱探究的习惯初步了解相关知识　　　　2体验冬季天气的变化初步感知冬天气温变化对生活的影响　　　　3对自然现象和生活中的问题有好奇心喜欢提问有探究兴趣　　　　4亲近自然初步感受大自然的美好欣赏冬季产生爱家乡、爱祖国之情　　　　教学重点：体验冬季的变化感知冬天气温变化对生活的影响　　　　教学难点：了解冬天里的动植物的情况知道有些动物要冬眠并了解他们冬眠的方式　　　　教学时间：２课时　　　　第一课时：　　　　教学过程：　　　　一、导入　　　　谁能告诉我现在季节了（冬季）　　　　冬季也就是冬天到了你知道冬

2、天到了呢（天气冷了树上光秃秃的了．．．．．．）如果让你用一种颜色表示冬天你用什么颜色　　　　那现在的天气样是不是很冷呀！天气冷了我们就要样穿上厚厚的棉衣屋子里也生上了暖气这样我们就不怕冷了！可你知道小动物们到了冬天会样　　　　二、出示儿歌　　　　冬季里刮北风　　　　小动物忙过冬　　　　羊儿换上厚皮袄　　　　青蛙睡在泥洞里　　　　燕子回到南方去　　　　鱼儿躲到水底层　　　　松鼠贮足粮食后　　　　一头钻进大树洞　　　　１我们看看冬天到了狗熊、蛇都躲到里去了蝙蝠呢（出示幻灯片）　　　　２他们这是在干什么呢（睡觉）他们到了冬天就要冬眠了！你知道他们要水多长时间为什么到了冬天就要睡觉　　　　他们大

3、概要睡一个冬天的时间要等到春天到了的时候才会醒来冬天到了天气会变冷这些动物不能在寒冷和没有足够的食物的环境下生活所以他们就要睡觉了而且在睡觉前他们会储存足够的食物或者摄取足够的养分这样他们就不会饿了！有些动物在冬眠的时候也会醒来吃一些东西会在睡！　　　　３有些小动物受不了冬天的天气冬眠了！那冬天里的树、花、草有什么变化谁能说一说（树上的叶子掉光了光秃秃的草都变黄了花都凋谢了）那是不是有所的树都脱掉了自己的外衣所有的花都变得难看了呢你知道些花在冬天还开花　　　　三、既然冬天这么的冷你知道冬天的温度是多少我们来看看今天的天气预报！（出示今天的天气预报）　　　　请你记录本周的天气情况完成“我的

4、冬天天气记录表”　　　　记录今天的天气情况（使用材料袋）　　　　四、我们比一比看看谁是最负责任的小小天气记录员　　　　板书设计：　　　　我眼里的冬天　　　　动物　　　　植物　　　　课后反思：通过学习学生对冬天的动物有了更多地了解　　　　第二课时：　　　　教学过程：　　　　一、看看学生的天气记录表　　　　二、看看图片这是了（下雪了）　　　　你知道冬天下雪好不好呢　　　　你知道雪花样子的能画一画（动手画一画雪花）　　　　你可不要小看这小小的雪花他对我们的生活和身体健康有很多好处呢　　　　雪可以净化空气可以让庄稼有充足的水分但是雪也会对我们的生活有一些影响下雪了路就不好走了就会发生交通事故有的

5、时候雪太大了就变成了雪灾了！所以下雪好也不好　　　　三、下雪了我们可以对雪人打雪仗可雪人有的时候会消失了呢是他自己走了你知道小雪人去里了　　　　四、我们这里是冬天了是不是所有的地方都变成冬天了你知道那里不是冬天呀　　　　出示儿歌　　　　小问号一大箩　　　　一个一个吸引我　　　　爱观察爱动脑　　　　探寻冬天里的“为什么”