以三个代表重要思想为指导,认真落实科学发展观,以办

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1、以“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以办好人民满意的教育为宗旨，以高质量通过教育工作督导评估为目标。二、实施步骤整个“迎检”过程共分七个阶段进行：（一）第一阶段，动员部署阶段（1月5H-2月10H）1、调整全校教育工作督导评估“迎检”机构，制定工作方案。2、召开全校“迎检”工作大会，统一思想认识，做好宣传动员工作，明确督导评估工作的目标任务、意义要求、内容方法、重点难点，分析“迎检”工作中存在的主要问题和困难。3、各处室年级学习江西省人民政府《关于建立对县级人民政府教育工作督导评估制度的实施意见》（赣府

2、发［2004128号）、江西省人民政府办公厅《关于做好县级人民政府教育工作省级综合督导评估的通知》（赣府厅字［2006］20号）、江西省人民政府教育督导室《2010年江西省县级人民政府教育工作督导评估评分细则》。（二）第二阶段，自评整改阶段（2月22日一3月20H）1、各处室、年级根据《2010年江西省县级人民政府教育工作督导评估评分细则》要求分解任务、落实责任，整理档案资料。2、各处室、年级对照《2010年江西省县级人民政府教育工作督导评估评分细则》和下发的目标责任书进行自我评估，针对存在的问题逐项落实整改。在自评

3、的基础上，建好归档材料，并将规定上交的“迎检”相关材料（含数据表）于3月16日前交校“迎检”办汇总与审核。（三）第三阶段，资料建档及迎教育局初检（3月17B-3月26B）各处室、年级按照《2010年江西省县级人民政府教育工作督导评估评分细则》和目标要求，做好资料的收集、整理和数据统计工作，接受县人民政府教育工作督导评估专项督导抽查和指导。（四）第四阶段，整改落实阶段（3月27日一4月9日）各处室、年级根据市、县人民政府教育工作督导评估组提出的意见进行整改，狠抓各项工作的落实。（五）第四阶段，集中攻坚阶段（4月10日一

4、4月31日）1、校“迎检”办汇集有关资料，撰写《永修一中教育工作督导评估汇报材料》和《永修一中教育工作督导评估自评情况报告》，填报《江西省县级人民政府教育工作督导评估自评数据汇总表》上报县教育局。2、4月25日前，完成“迎检”所有相关材料和数据表格收集整理工作；4月31日前，全面完成迎接省人民政府对县人民政府教育工作督导评估的各项任务。（六）第五阶段，迎检冲刺阶段（5月8日一5月280）接受省人民政府教育工作督导评估专家组，对县人民政府教育工作进行省级综合督导评估。（七）第六阶段，整改落实“回头看”及总结阶段（6月1

5、4B—10月28日）1、根据省人民政府教育工作督导评估专家组反馈中存在的问题和提出的意见及建议，再次进行整改，确保整改落实到位。2、完成“省检回头看”督查后，对“迎检”工作进行总结,学校将对在迎“省检”工作中成绩突出的单位和个人给予表彰,对在“迎检”工作中因不重视、措施不到位及资料不健全而造成不良后果的，将按照相关规定追究相关责任人的责任。三、工作要求迎接省、市政府教育工作督导评估检查，是我校教育工作的重中之重。各处室、年级负责人及相关工作人员务必统一思想，提高认识，高度重视此项工作，要有高度的责任感，做到亲自落实、

6、周密组织、精心实施，认真安排专人，强化工作措施，全力以赴做好迎检的各项准备工作，全面完成各项工作任务。各处室、年级要制定具体详实的迎检工作方案，迅速启动迎检工作，并对照省政府教育工作督导评估评分细则将各项工作具体细化、分解到人；要认真抓好各项指标的落实，把握重点，突破难点，把硬件夯实、软件做好，务求以迎检推动各项工作。永修一中2010年3月10日附件1：永修一中2010年迎接省人民政府教育工作督导评估领导小组名单附件2：永修一中2010年迎接省人民政府教育工作督导评估各处室职责分工附件3：永修一中2010年迎接省人民

7、政府教育工作督导评估时间安排表主题词：关于迎接省人民政府教育督导评估方案发至：各处室、年级组永修一中办公室2010年03月10EI共印20份永修县第一中学永中字［2010］01号关于永修一中2010年迎接省人民政府教育工作督导评估的实施方案按照县委、县政府《关于印发〈永修县迎接省人民政府教育工作督导评估实施方案〉的通知》（永办字（2010）5号），为切实做好迎检各项工作，根据江西省人民政府《关于建立对县级人民政府教育工作督导评估制度的实施意见》（赣府发［2004］28号）、江西省人民政府办公厅《关于做好县级人民政府教

8、育工作省级综合督导评估的通知》（赣府厅字［2006120号）及江西省人民政府教育督导室《2010年江西省县级人民政府教育工作督导评估评分细则》的有关规定，现结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想