以三个代表思想为指导

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1、以“三个代表”思想为指导,积极开展学校政治思想工作通州区运河中学-------陈克强党的十六大和十六届三中全会明确提出,加速实现“小康”的目标是当前我们党的工作重点。随着社会经济体制的深刻变革,当前如何做好学校思想政治工作面对许多新的问题。《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》指出:“高度重视思想政治工作,是我们党的优良传统和政治优势。”这是我们党当前做好新时期思想政治工作的纲领性文件,这就要求我们必须按照马克思主义的唯物辩证法,客观地、具体地对学校思想政治工作的观念、内容、形式、方法进行分析。“三个代表”重要思想是我们新时期做好政治思想工作的理论基

2、础,我们要把“三个代表”重要思想作为行动指南,积极开创学校的思想政治工作新局面。一、以“三个代表”思想为指导,全面加强思想政治工作抓思想政治工作,首先要抓思想建设。江泽民同志在关于教育问题的谈话中指出:“教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”“三个代表”思想是我们思想建设的行动指南,我们要把学习“三个代表”重要思想放在首位,构筑政治思想上的精神支柱。切实抓好学习教育活动,通过理论学习,开展自我教育与相互教育相结合、书本学习与实践锻炼相结合、学习理论与

3、运用理论相结合,发挥理论政治思想教育中的指导作用,全面提高教职工的自身素质、思想觉悟和理论水平。1、以领导班子政治思想建设为中心,发挥党组织的战斗堡垒作用搞好政治思想工作,首先要抓党员干部的政治思想建设。领导干部的思想作风、工作作风和生活作风是一个单位政治思想工作开展好坏的重要因素。通过学习提高干部自身的修养与素质,加强领导班子思想建设,使党员干部坚持解放思想,实事求是,与时俱进。抓住领导干部的思想建设、作风建设、组织建设和制度纪律建设,使党组织真正发挥战斗堡垒作用。党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。没有好的领导班子,就不会有好的工作作风,没有好

4、的工作作风,更不会有好的学校,抓好作风建设的核心是深入到教职工中,与群众建立起学习、工作、生活方面的联系,把根扎在群众之中。我们坚持把学习落实“三个代表”思想与本职工作相结合,从领导干部作风抓起,加强作风建设。我校党总支提出,学校进行“低重心”柔性管理,使得责任目标细化,干部教师人人身上有目标。学校党政领导干部全部分到教育教学一线,深入到年级组,建立目标责任制,直接参加对教育教学的领导管理工作,这种层次目标管理,使目标责任具体到人,为教育教学任务目标的完成提供了保障措施,同时也使领导干部与教职工建立了良好的干群关系,真正做到与群众同呼吸共命运,使领导干部的思想

5、建设落实在实际工作中。2、以政治思想教育为根本,提高党员的思想政治觉悟学校党组织坚持把政治思想教育放在首位,用改革发展的高标准激励党员的学习与教育,坚持理论学习制度,深入开展邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习和讨论,坚持用邓小平理论和“三个代表”思想武装党员。围绕改革开放、市场经济的形势,开展“学习汪洋湖、学习孟宪峰、学习方工、学习我身边的共产党员”的教育活动,用身边事提高思想觉悟,解决党员的先锋模范作用与新形势不适应的问题。学校党总支、工会联合向全体党员教师发出倡议,号召党员在师德建设中要起先锋模范作用,用党员的先锋模范作用影响带动广大教职工,营造我校精

6、神文明的氛围。同时我们注意树立先进典型、模范骨干,激励全体教职工积极向上。学校每年评选“十佳优秀园丁、十佳优秀班主任、十佳优秀教育工作者、优秀共产党员、十佳青年教师”等教书育人的模范,在评选中,党员人数占有相当大的比例,用身边人说身边事,以典型引路,使党员真正在学校的发展建设中发挥先锋模范作用,成为学校的发展建设的动力。3、以党组织建设为重点,引导教师追求理想与信念学校党组织是学校思想政治工作的核心,积极做好组织发展工作,以党的崇高理想和信念为吸引力,不仅可以调动教师的积极性,更重要的是使教师在政治方面有追求。特别是发展中青年骨干教师入党,可以使他们成为学校的

7、中坚力量。我校党总支长远规划组织发展,积极培养一线积极分子入党,坚持把组织发展的重点放在教育教学一线。本学年,我校发展3名中青年骨干教师入党,在教职工中影响强烈,一批教育教学骨干向党组织递交了入党申请书,我们注意及时把教育教学骨干吸收到党组织中来,从学校长远发展构建党组织建设,保证学校有一支思想政治素质高、业务能力强、学历水平高的党员干部队伍在一线发挥骨干带头作用。教育党员发挥先锋模范作用,成为学校各项工作的带头人,自觉地把远大理想与脚踏实地干好本职工作、学习、生活联系起来,真正认识到理想就在工作中,信念就在岗位上。二、以“三个代表”思想为指导,全面提高教师队

8、伍素质教职工队伍是学校教育教学一支重要

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