自然语言理解范文

自然语言理解范文

ID:46358929

大小:51.64 KB

页数:5页

时间:2019-11-23

自然语言理解范文_第1页
自然语言理解范文_第2页
自然语言理解范文_第3页
自然语言理解范文_第4页
自然语言理解范文_第5页
资源描述:

《自然语言理解范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、自然语言理解范文  自然语言处理是计算机科学领域与人工智能领域中的一个重要方向它研究能实现人与计算机之间用自然语言进行有效通信的各种理论和方法  NaturalLanguageUnderstanding俗称人机对话人工智能的分支学科研究用电子计算机模拟人的语言交际过程使计算机能理解和运用人类社会的自然语言如汉语、英语等实现人机之间的自然语言通信以代替人的部分脑力劳动包括查询资料、解答问题、摘录文献、汇编资料以及一切有关自然语言信息的加工处理这在当前新技术革命的浪潮中占有十分重要的地位研制第5代计算机的主

2、要目标之一就是要使计算机具有理解和运用自然语言的功能自然语言理解是一门新兴的边缘学科内容涉及语言学、心理学、逻辑学、声学、数学和计算机科学而以语言学为基础自然语言理解的研究综合应用了现代语音学、音系学语法学、语义学、语用学的知识同时也向现代语言学提出了一系列的问题和要求本学科需要解决的中心问题是:语言究竟是怎样组织起来传输信息的人又是怎样从一连串的语言符号中获取信息的这一领域的研究将涉及自然语言即人们日常使用的语言包括中文、英文、俄文、日文、德文、法文等等所以它与语言学的研究有着密切的联系但又有重要的区

3、别自然语言处理并不是一般地研究自然语言而在于研制能有效地实现自然语言通信的计算机系统特别是其中的软件系统因而它是计算机科学的一部分  自然语言理解范文  自然语言处理是计算机科学领域与人工智能领域中的一个重要方向它研究能实现人与计算机之间用自然语言进行有效通信的各种理论和方法  NaturalLanguageUnderstanding俗称人机对话人工智能的分支学科研究用电子计算机模拟人的语言交际过程使计算机能理解和运用人类社会的自然语言如汉语、英语等实现人机之间的自然语言通信以代替人的部分脑力劳动包括查

4、询资料、解答问题、摘录文献、汇编资料以及一切有关自然语言信息的加工处理这在当前新技术革命的浪潮中占有十分重要的地位研制第5代计算机的主要目标之一就是要使计算机具有理解和运用自然语言的功能自然语言理解是一门新兴的边缘学科内容涉及语言学、心理学、逻辑学、声学、数学和计算机科学而以语言学为基础自然语言理解的研究综合应用了现代语音学、音系学语法学、语义学、语用学的知识同时也向现代语言学提出了一系列的问题和要求本学科需要解决的中心问题是:语言究竟是怎样组织起来传输信息的人又是怎样从一连串的语言符号中获取信息的这一

5、领域的研究将涉及自然语言即人们日常使用的语言包括中文、英文、俄文、日文、德文、法文等等所以它与语言学的研究有着密切的联系但又有重要的区别自然语言处理并不是一般地研究自然语言而在于研制能有效地实现自然语言通信的计算机系统特别是其中的软件系统因而它是计算机科学的一部分  语言是人类区别其他动物的本质特性在所有生物中只有人类才具有语言能力人类的多种智能都与语言有着密切的关系人类的逻辑思维以语言为形式人类的绝大部分知识也是以语言文字的形式记载和流传下来的因而它也是人工智能的一个重要甚至核心部分用自然语言与计算机

6、进行通信这是人们长期以来所追求的因为它既有明显的实际意义同时也有重要的理论意义:人们可以用自己最习惯的语言来使用计算机而无需再花大量的时间和精力去学习不很自然和习惯的各种计算机语言;人们也可通过它进一步了解人类的语言能力和智能的机制实现人机间自然语言通信意味着要使计算机既能理解自然语言文本的意义也能以自然语言文本来表达给定的意图、思想等前者称为自然语言理解后者称为自然语言生成因此自然语言处理大体包括了自然语言理解和自然语言生成两个部分历史上对自然语言理解研究得较多而对自然语言生成研究得较少但这种状况近年

7、来已有所改变无论实现自然语言理解还是自然语言生成都远不如人们原来想象的那么简单而是十分困难的从目前的理论和技术现状看通用的、高质量的自然语言处理系统仍然是较长期的努力目标但是针对一定应用具有相当自然语言处理能力的实用系统已经出现有些已商品化甚至开始产业化典型的例子有:种数据库和专家系统的自然语言接口、各种机器翻译系统、全文信息检索系统、自动文摘系统等自然语言处理即实现人机间自然语言通信或实现自然语言理解和自然语言生成是十分困难的造成困难的根本原因是自然语言文本和对话的各个层次上广泛存在的各种各样的歧义性

8、或多义性(ambiguity)一个中文文本从形式上看是由汉字(包括标点符号等)组成的一个字符串由字可组成词由词可组成词组由词组可组成句子进而由一些句子组成段、节、章、篇无论在上述的各种层次:字(符)、词、词组、句子、段……还是在下一层次向上一层次转变中都存在着歧义和多义现象即形式上一样的一段字符串在不同的场景或不同的语境下可以理解成不同的词串、词组串等并有不同的意义一般情况下它们中的大多数都是可以根据相应的语境和场景的规定而得到解决的也就是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。