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时间:2019-11-23
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1、姜是小的“辣”议论文答案参考 姜是小的“辣” 观历史明人世鉴古知今从来是天地万物都可以拿来感悟人生的比如老姜辣还是小姜辣又焉不是说人生道理 人中的“老姜”是历练过后世事洞若观火以气定神闲的内外修炼而去改变乾坤你看黄忠六十跟刘备德川家康七十打天下姜子牙八十为丞相余太君百岁挂帅这些 天地间的姜确实是到了套垂老矣的阶段才展现出“老姜”的风范 不过若所有人都信“姜是老的辣那世上就不会有豪气干云的少年英雄也不会有明达睿智的少年神童反正总要熬到“林芳谢了春红”的老姜年岁才能真正有所作为小姜时节就轾言妄动
2、岂不是自毁前程 但历史的新芽超过旧枝无非都是因为那几个字:我—不—相—信! 我不相信老姜就一定辣过小姜——布衣童子甘罗十二拜相凭三寸之舌纵横列国;失怙之君康熙十四岁铲除老姜鳌拜尽显少年英雄本色;而那二十二岁封狼居胥的霍去病将一句“匈奴不灭何以家为”念诵成千古的悠悠回肠 我不相信此时不辣将来定有属于我辣的时代——“凭谁问廉颇老矣尚能饭否”的前车之鉴仍然游荡在历史的回声中“冯唐易老李广难封”又将壮志难酬的悲悯付与了白头翁 我不相信年岁到了就一定能变成辣姜——你看那人群中暮气沉沉毫无建树的人个时代不是大
3、多数 姜是小的辣我们不必将一句俗语注解成人生懒惰的借口等到一往无前的锐气消失殆尽才去做事那样留给我们的只能是力不从心的叹息一事无成的懊悔“红日初升其道大光河出伏流一泻汪洋”你若是那冲劲儿未被生活磨去、心气未被俗尘遮埋的小姜当辣则辣何待他时! (选自xx.10《作文素材快线》作者罗生) 22.本文的中心论点应当怎样理解(2分) 答案:姜是小的“辣”有志不在年高年轻人也可以有所作为 23.文章论述“姜是小的‘辣’”第二段为何要从“老姜”谈起?(2分) 答案:首先肯定老姜的辣为下文论证小姜的
4、辣做铺垫这样文章立论公允不偏激 24.从结构上看文章第三段有何作用试加以分析(2分) 答案:承上启下过渡 25.文章是从些方面论述观点的(3分) 答案:我不相信老姜就一定辣过小姜我不相信 此时不辣将来定有属于我辣的时代 我不相信年岁到了就一定能变成辣姜三个方面论述观点 26.两条谚语中的“辣”指的是应对解决各种复杂问题的能力请分析“老姜”的辣和“小姜”的辣各由何而产生并说明你更赞同种说法(3分) 答案:人中的“老姜”源于长期积累的经验源于历练过后世事洞若观火以气定神闲的内外
5、修炼姜是小的辣源于一往无前的锐气和初生牛犊不怕虎的精神源于年亲人充沛旺盛的精力至于更赞成种观点只要说明理由充分任选其一论述即可
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