企业培训有效性探析

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1、企业培训有效性探析摘要:企业,是绝大部分技校学生的职业归宿,因此,技校学生必须按照其职业和企业需求来培养,本文从企业培训角度论述培训的冇效性,从而为技校教育培养提供一定的指导性。本文阐述了培训的含义、企业培训于企业的作用以及系统培训型等四种企业培训模式;重点分析了企业培训目前所存在的四类问题,结合现实阐述了企业培训冇效性的重要意义以及怎样进行培训冇效性评价和怎样提高培训的有效性。关键词:培训冇效性探析在《辞海》里有关培训的解释为:为了达到某个确定的目的而进行的有计划和有步骤的使被培训者具有某种特长技能的过程。从广义上说,凡使人们能够获取知识的过程都可以称之为培训。在现实中,

2、具体从哪个角度理解培训则完全取决于我们的目的,针对企业,可以从企业管理或企业经营方面的广义角度理解培训更为实用,从而与培训相对应的培训形式包括授课、讲解、会议、交谈和观察等各种形式,培训的实施则更是灵活多样,只要达到培训的目的即可。众所周知,人力资源是企业的第一资源。企业人力资源的素质高低,固然与员工进入企业前的基础素质密切相关,但企业生存、发展的最根本性因素是企业人力资源的后续开发,即人力资源开发,所谓人力资源开发就是使人力资源保值和增值的一系列工作,对企业而言,人力资源开发就是对人力资源进行教育和培训工作,即开发员工的职业技能、职业品质和发掘员工的潜能,提升员工素质,促

3、使其自我价值的实现。总之,无论企业规模如何,他们都越来越重视培训,从企业的战略层到基层员工,甚至于员工后备队伍,都已深刻意识到培训于己、于企业、于社会的重要性,忽略或小视培训的作用,提高员工素质就变为一句空话。%1.企业培训于企业的作用培训不仅可以优化企业性格,改善企业效率,提高企业竞争力;优化企业文化,吸引人才、留住人才;还能改善企业内部管理,具体表现如下:1、使员工进一步明确和认同组织目标,增强其归属感,增强组织的凝聚力;2、改善人际关系,形成积极向上的组织氛围;3、树立相互配合、相互支持的团队精神和整体意识;4、改进组织内部的沟通与信息交流,提高企业内部管理效率;5、

4、使组织面对各种变革与挑战更为从容有序,提高企业应对环境变革的能力;6、使员工表现出更佳的领导与管理才能,进而提升企业整体组织管理水平;7、挖掘员工的内在能量,使之聚合,并在工作中全部释放出来,发挥士气和战斗力,胜过竞争对手。培训对企业的发展有强大的推动作用,但长期看,培训对员工个人产生的作用更大,尤其是提升员工素质的培训,很多思想、思维方式会让员工受用一生,员工会加倍珍惜培训,培训的作用也较易发挥。因此,企业不仅要更多创造和提供培训机会,员工更要主动争取参加一些有助于实现自己职业生涯规划的培训。%1.企业培训模式培训模式的定义,在国内一般有三类,第一类认为培训模式属于培训过

5、程的范畴,即认为培训模式就是培训过程的模式或是一种有关培训程序的“培训样式”,属于方法论范畴;第二类认为培训模式属于培训结构的范畴;第三类结合前两类认为:所谓培训模式是指在一定教育思想指导下,建立在丰富的培训经验基础上的,为完成特定的培训目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的培训结构理论框架及其具体可操作的实验活动方式。根据培训模式的内涵分类,企业培训模式是多种多样的,下面仅就企业常用且相对有效的模式,重点介绍系统型培训模式、顾问型培训模式、索罗门型培训模式和岗位轮换培训模式等四种培训模式:1、系统型培训模式系统型培训是指通过一系列符合逻辑的步骤,有计划地实施培训。

6、当今,企业内部培训大都采用这种模式。系统型培训模式是在对个人或组织的培训需要和培训过程进行全面调查的基础上提出来的,具有两个典型的特征:第一,培训被看作是一系列连贯的步骤;第二,培训不仅是阶段性的过程,也是一个培训循环。系统型培训模式的价值在于,它确实使培训者认识到有结构、有规则地从事培训的重要意义,最重要的是它强调了对培训活动实行有效评价的作用,以及它可以带给培训过程其它环节的益处。在实践中,系统型培训模式通常包括以下几个步骤和环节:%1制定培训政策、策略;%1调查、分析、确定培训需求;%1制定培训目标与计划;%1实施培训计划;%1对计划的实施进行评估、审核。2、顾问型培

7、训模式它是以协议或合同的方式固化组织的需要和待解决的问题,然后展开调查分析,在此基础上实施相关培训,一旦培训项目评估完成随即解除协议或合同。该模式的优点:一是它可以提供组织所需要的灵活培训,二是它能提高个人的满足感和能力,三是它较充分地利用组织内部顾问和外部顾问的各自优势,从而使组织获得较大收益。其不足之处:一是对培训工作的介入完全是阶段性的,二是要求培训管理者扮演组织战略促进者的角色,这就要求赋予其相当的独立性和自由度。3、索罗门型培训模式该模式引进了“行为评估”的概念,并将评估引入到培训循环的每一个环节。该模式

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