xx年职业生涯规划访谈记录

《xx年职业生涯规划访谈记录》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、xx年职业生涯规划访谈记录　　　　我有幸采访的是一位中学教师由于自己从小就喜欢教师职业也很崇拜它觉得他们是这个世界上最值得信赖的人他们的眼睛永远是那么的清澈从来都不说谎也不骗人总是孜孜不倦的帮助别人从来都不知道疲倦他们是最勤劳的人也是最善良的人因为内心一直对这份职业保留着一份莫名的美好因此采访过程中总觉得很有兴趣　　　　首先我问了做老师好不好?他说还行整天跟孩子们打交道挺开心的并觉得一天过得很充实很快乐还有当老师工作有保障不过有的时候有点儿累由此可见他是一位认真负责有责任心的好老师爱岗尽责　　　　接下来我问了当初为什麽选择老师行业呢?他说那个时候出身于农民信

2、息比较闭塞对其它行业了解的不是很多高考完后就填报了师范类学校觉得当老师有一个铁饭碗也可每月给家里面一点儿补贴工作也很稳定此外他说自己还特别喜欢物理学就选择了当一名物理教师　　　　接着我问了选择这份职业有没有觉得后悔?他说没有因为当老师也没有什么太苦的并且天天面对一张张淳朴天真的面孔就觉得自己信心十足也觉得自己做的是很有意义虽然平凡了点儿当听到这儿时我有点儿兴奋了我说老师你太谦虚了在我们的心目中老师一点儿都不平凡你们虽然是一个普普通通平平凡凡的人但做的事太伟大来了当在你们的教导下那么多顽皮淘气家长都教育不过来的学生被你们都一个个教育成栋梁之才时当一个个好学生更

3、上一层楼时你就知道自己的伟大了他淡淡地笑了我好像似乎懂了点儿什麽这笑中应该蕴含了他多少年来的心血与付出吧?　　　　我又问了在你的老师生涯中你觉得最快乐的事?他说自己是当班主任的在高二的时候他让同学们把自己的理想想好写好放在信封里交给他一般都是心目中的理想大学等高考结束时他把那些信封都拿出来看其中好些人的理想都实现了有的当然也超过了当时定的目标而有的却高估了自己不过也没说什么树立远大理想是对的但要针对其付出行动这样的结果当然与孩子们平时的努力与付出息息相关“种瓜得瓜种豆得豆”其实很都事情就怕想不到没有做不到的只要自己肯努力天底下没有比自己叫更远的路了不愧是老师

4、呀我心想说的多好呀自己也学到了许多不少道理他说快乐其实不是最后丰收的喜悦而是拼搏的过程一路走来收集点点快乐自己也就长大成熟了他没有给我具体快乐但我收获了最大的快乐　　　　当我问到他的薪水问题时他含蓄的笑了他说工资不高也不低但够一家人生活我心想着我就喜欢老师平平淡淡中有着不少的快乐与收获他虽然没说具体多少但我知道一名中学教师的工资不会是很高的但看得出来他很满足也很幸福　　　　着强的责任感积极进取温柔善良但有时候有点儿懒惰爱撒娇不善于表达自己性格有点儿内向不喜欢锻炼和参加娱乐性的活动自制力有点儿差有的时候有点儿幽默还有些许胆小但干事专心投入我说我一直喜欢当老师能

5、不能给我点儿建议与意见?他说其实当老师要当好一名好老师也不是一件容易的事儿首先要选择好你自己喜欢的那门课程这样你才能有兴趣整天面对它在大学期间做好自己的知识储备你已经了解基本对自己有一个认识了这样你才能更好的把握与完善自己这是最重要的要当好老师一定要知识面广你站在讲台上的任务除了传授学生知识之外还要教育他们好好做人还要鼓励学生们多提问题善于思考勤奋刻苦养成良好的学习习惯等等还有一点要善于表达自己这点你需要多锻炼最后他说现在要好好学习将来一定会成为一名优秀的老师　　　　我感谢了老师的鼓励我知道工作经验就像学习经验一样的靠自己实践获得　　　　我觉得这次采访感触颇

6、多最主要的是我对当老师更感兴趣了此外让觉得要当老师我还少了很多很多的东西但我有一颗不断追求的心“有梦想谁都了不起”我还觉得他特具有亲和力让人觉得很快乐我都想跟他一直聊下去真是一位可亲可敬的好老师我想着要多访谈几位职业生涯人物的访谈增长自己的见识获得经验加强与人的沟通发现自己的不足与缺点从而改正与完善自己我相信自己的梦想一定能实现因为在此之前我会一直为之奋斗　　　　某大学教师访谈记录　　　　问题一：张老师您从事这份工作几年了?您为什么会选择大学教师这个职业?　　　　答：20多年了毕业时组织上要求留校就选择留校就业了　　　　问题二：目前从事大学教师这个行业都应具

7、备些条件?　　　　答：最基本的是要具备相关专业领域的知识和技能还要有一定的科研能力和教师职业素养和职业道德：其次其它相关领域的知识也是很重要的现在大学对学历和科研能力的要求还是很高的　　　　问题三：您认为什么样的人适合做这份工作?　　　　答：大学教师其实要求还是很高的不过首先还是要热爱教师这个职业热爱自己的专业对学生要有耐心当然还要有科研精神爱心和责任心很重要俗话说“一日为师终身为父”如果你是个老师你就要对你的学生负责在学习上和生活上给他们关爱、支持和鼓励教书不只是教他们书本上的知识还要教他们如何为人处事另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育观念、具有优秀的

8、教学能力、具有健康的心理素质、具有终身学习观念和创新