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时间:2019-11-22
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1、教师职业生涯人物访谈报告 有人说老师是辛勤的园丁培育着学生茁壮成长;有人说老师是灵魂的工程师塑造着人类的高尚心灵老师是严冬里的炭火给人以温暖老师是雾海中的航标灯指引人前进老师如园丁为祖国山川添秀色;老师如春雨神州大地尽芳菲教师是神圣的光荣的伟大的我从小都梦想着成为一名教师随着年龄的增长我的目标日益明确就是以后成为一名高校教师 为了更好的了解高校教师这个职业明确自己努力的方向和内容我访谈了政法学院的老师 一、目标职业生涯人物简介 刘xx女副教授46岁毕业于北京大学现任太原理工大学政法学院副院长刘老师一直致力于政治理论课的教学与研究工作长期从事大学本科教学工作曾
2、编著多部政治理论书籍和教材授课质量和授课口碑得到广大学子一致好评 二、访谈过程简介 1.时间:201**年11月21日 2.地点:政法学院副院长办公室 3.方式:面对面访谈 4.过程概述:我向老师说明了来意之后开始了访谈按照事先设计好的访谈问题我们开始了交流主要围绕着刘老师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高校教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的内容展开访谈刘老师热情而耐心的解答着我的疑问访谈过程顺利而愉快 三、访谈心得 通过与刘老师的交流我了解到了从事高校教师所需要的基本素质深化了对高校教师职业的认识更加明确了自己今
3、后的行动方向和轨迹下面我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助几个方面来谈谈访谈体会 1.访谈经验总结 此次访谈十分顺利比较成功源自于几个方面:(1)正确的选择了对象本人就读于政法学院刘老师曾经带过我们的课再加上通过学院活动等方式使得我和刘老师之间有相互的了解这比选择一个陌生的老师访谈要顺利加上刘老师平易近人、和蔼可亲和她交流我不感觉拘谨和紧张(2)时间安排合理在访谈前我就和刘老师预约了时间因为大学老师一般都比较忙一定要协商好时间有利于访谈的连续性和操作性(3)事先准备到位在去访谈刘老师之前我设计好了访谈问题并找上协助我摄影的同
4、学保证了访谈的连贯性(4)访谈方式选择恰当在访谈期间我和刘老师更多的是一种生活式的闲聊这样既结合事先准备的访谈问题又能在自然中延伸话题比起那种形式的采访更有利于交流当然在访谈中也存在些问题如设计的问题太过于宏观访谈中对高校教师的具体工作内容挖掘不够等 2.对目标职业的分析 通过访谈首先我了解到了现在很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高单从学历水平来看起初是本科后来是硕士现在太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求可见从事高校教师越来越不是件简单的事情 其次高校老师的待遇和工作环境相对来说是比较好的对于名校的有限岗
5、位来讲教师是供大于求的高校教师的岗位竞争日益激烈这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的 最后从事高校教师应该具备一些基本的条件除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外正如刘老师讲的高校教师应该具备爱心、耐心、责任感、奉献精神和业务能力而爱心是首要的因为教师作为一份不同于很多职业的特殊职业在于教师的崇高和奉献没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位也是很难有所作为的相反会因为不热爱这份职业而倍感痛苦 3.自身的认识变化 在和刘老师交流过后我感到自己的一些认识有所深化一是更加坚定了选择高校教师作为未来自己的职业的信心正如刘老师所讲的那样:高校教师是崇高的是一种荣
6、耀实现了社会价值与自我价值的有机统一二是高校教师并不是一份能够带来权力金钱的职业从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感能够在每逢节假日之际打开手机看见众多的学生祝福短信是最大的幸福三是作为一名高校教师也不是件容易的事情除了走上岗位的困难还有走上岗位后的成长的痛苦 4.对自己就业和将来职业发展的帮助 通过此次访谈我学习到了很多东西在访谈中刘老师指出我的规划不够具体应该要想到职业道路上的各种困难做好面对挫折的准备要提出具体的应对措施前途是光明的道路是曲折的我今后将从以下几方面努力不断提高自己: (1)努力学好专
7、业知识作为一名大学生学习是天职而且我以后打算从事高校行政管理教师职业更加要求有扎实的专业理论基础我要合理安排时间努力学习取得优异的成绩 (2)积极投身实践在读书期间除了基本的学习之外我将积极参加各类学校之内和之外的活动全面提升自己因为从事教师工作不仅需要有知识文化还需要口才、组织等综合素质 (3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高校教师想要成为一名高校教师首先必须要有一颗博爱之心要有优良的品德所谓德高为师身正为范说的就是这个道理其次是要培养自身基本的素质达到
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