严于教育勤于管理努力做好

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1、严于教育勤于管理努力做好班级安全管理工作—-班主任安全培训会培训材料蒲忠安(二O—二年四月二十日)同志们:近几年来,我校的安全工作在校长的正确领导下,在大家的共同努力下,取得了显著的成效,为教育教学工作的正常开展起到了保驾护航的作用。今年,我们要创建市级“平安校。目标明确,任务艰巨,需要我们大家协力同心,做出更大努力。今天,我们召开这个班主任安全工作培训会,也是研讨会,目的就是要研究分析我校目前班级安全管理的现状,探索出班级安全管理的更好的途径和方法,最大限度的发挥好班主任在学校安全管理中的重要作用,努

2、力实现创建市级平安校园的奋斗目标。下面,我讲三个方面的问题:一、班主任在学校安全工作中的重要作用班级是学校的组成部分,也是学校贯彻教育方针.落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生,学校,教师和家长之间的桥梁和纽带,在学校工作中,扮演着前台主角的作用。因此,班主任的工作举足轻重,至关重要。七十年代末,著名作家刘心武的短篇小说《班主任》,首先在文学作品中展示了班主任对学生教育的影响与作用,轰动了社会。也就是从那时起,班主任工作才引起了全社会的关注。到八十年代初,国家教育部出台一项特殊的政策,发放班主任津贴

3、,把班主任工作提到了教育的重要位置。二十多年来,教师评优,总少不了优秀班主任这一项,说明班主任成了一种专业岗位,一项常规工作。如果没有班主任,班级管理就是一句空话,学校教育教学工作就没有实施的基础。学生没有具体的指导就是一盘散沙。在学生心目中,班主任是首席教师,是尊严,也是依赖;是导师,也是朋友;是楷模,也是引路者。学生可能不听家长的,但他必须听从班主任的教导。学生日后走向社会,班主任是他记忆中最深的人,是他终生难忘的人。他可能主要记住的是班主任对他人生成长的积极影响,也可能记住的是班主任对他的个性伤害

4、和负面影响。既然班主任的工作在学校教育教学中是如此重要,那么在学校安全教育和管理中的重要作用,就更加不言而喻了。二、班主任安全管理职责(一).安全教育职责:1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等,让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求,从而达到约束的目的。no2、班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒,提醒内容要在当天早读前或前一天下午放学后,写与黑板右上角的固定位置,内容要有针对性和教育性。3、班主任要坚持利用每周班会课,对一周的安全情况进行回顾总结,对下

5、周安全的注意事项进行强调和要求,要做好教育记录。4、班主任在节假日放假前要做好假期安全教育、强调有关事项。收假后,要及时开展收心教育,组织学习重温安全规定和要求,及时提醒学生、培养学生的安全意识和习惯。5、班主任要利用每年的三、九两个月安全教育月活动,对学生进行系统全面的安全养成教育,积极开展“平安文明班级”的建设和巩固工作。6.班主任要认真上好每周一节的安全教育课,认真备课.上课。安全教育课做到期初有计划,期末有总结,安全教育合乎规范要求。7>班主任要不断创新安全教育的内容和形式,积极撰写班级安全教育

6、材料和文学作品。如儿歌.三字经.快板.相声.小品等,积极参加上级组织的安全方面的征文.教案设计等征稿比赛。并指导学生积极参加安全方面的各种征文比赛。有作品发表或获奖的将予以加分奖励。8、班主任要及时向学生通报外地和本地的安全案例,对学生进行安全警示教育。9、班主任要不失时机的对学生进行交通安全.饮食安全.防火安全,防拥挤踩踏.防溺水.防中毒、防中暑.防意外伤害.防欺诈等方面的安全知识教育和心里健康教育,以提高学生的安全防范能力。10、班主任要每学期召开一次学生家长安全培训会,对家长进行必要的安全知识培训

7、,家校联防,搞好学生安全教育和管理。(二)、安全管理职责:1、班主任是班级安全管理的第一责任人,对本班的安全管理负总责,从学生入校到离校;从期初到期末,班主任要对学生实施全程管理。2、负责对学生的“一日三查”工作,发现学生未到校上课,要及时与家长联系,了解学生未到校上课的原因,做好记录,并向当周值周领导汇报。3、负责学生的“一日两检”工作,即“晨检”和“午检”,发现有学生发烧或有其他不适.不能坚持上课的,应让其即回家治疗,待治愈后返校,同时要及时向学校报告。4.负责对本班活动的安全管理,无论学校或班级组

8、织的活动,班主任都要跟班,首先要进行安全教育,讲明注意事项,落实好安全措施等。4.负责对本班学生劳动的安全教育,对有危险的活儿,不能让学生干,或要落实可靠的防护措施,如,上窗台擦玻璃,登高擦灯管等。6、负责对本班学生课间活动的安全管理,禁止学生攀爬阳台,在楼梯道追逐打闹,玩弄尖锐利器、危险品和做危险性游戏等。负责对本班室内设施的安全监管,发现门窗、桌凳、电路、电器等有不安全隐患的要及时向学校有关方面报告,并配合做好隐患的排查工作。负责对本班

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