乡村少年宫建设汇报材料p

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1、乡村少年宫建设汇报材料一、学校班级状况富村富盛中学创建于二00七年,她的前身叫富村镇一中新校区,2011年3月更名为富村富盛中学,占地面积156亩,建有教学楼1座,实验楼1座(在建)、廉租房2座、学生宿舍楼和餐厅各一座,总建筑面积达20721.15m2o现有37个教学班,学生2千余人,教职工127人。是一所年轻的、发展迅速的、管理科学的、开放意识强的农村初级学校。二、学校发展状况近年来,在上级党委、政府和教育主管部门的正确指导下,学校全面贯彻党的教育方针,学校领导班子团结带领全校师生员工,以“为学生终生学习奠基;为学生

2、终生发展奠基;为学生终生幸福奠基”为办学理念,以“教育从尊重开始,从赏识出发”为办学宗旨,坚持以人为本,崇尚“科研兴校”,大力加强师德建设,突出德育工作在教育中的中心地位。以新课程改革为契机,以“零”作业下的课堂改革为突破口,全面推行素质教育,大大提升了学校办学水平。在今年的中考考试中,取得了全县第一的好成绩。三、素质教育下的综合实践活动情况1.实验室操作专用活动方面(1)实验室基本情况介绍我校现有理化生实验室各一处,微机室、图书室、阅览室等功能室,其中,理化生实验室、音美器材室能够满足课程标准规定的教学要求并能保障学

3、生开展探究性实验。(2)大力开展实验教学,规范实验室管理教师应为孩子们的学习提供一个良好的探究氛围,激励学生自觉地、自信地加入探究学习活动中去,在教学中可以充分利用实验室的闲置空间,长期放置一些供学生观察、触摸的物品,形成一个个独具特色的园地。2.艺术类活动方面我校有专职音、体、美教师9名2.体育活动方面在体育场地极其简陋的情况下,开展学生FH径运动会及教职工篮球赛。4・信息化管理及多媒体教学方面学校已建立了校园网。5・图书管理及活动方面我校健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类

4、、编口与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。%1.乡村少年宫建设准备实施措施按照县委县府和县教育局的安排和工作布署,我校积极规划开展此项活动,结合县“乡村少年宫”实施方案,我校制定了适合自己学校特点,适应学校发展的体现学校自己特色的“乡村少年宫”实施方案,并认真开始逐步落实。1.成立学校“乡村少年宫”建设领导小组组长:张明学副组长:施传志2.制定学校“乡村少年宫”实施方案。3.因地制宜,确定设立适合学校特点的活动小组。4.根据小组的设立,本着学生自愿的特点,动员更多的学生参加各

5、项活动小组。5.确定本校教师、聘请校外辅导员为各个活动小组的指导教师。6.将购置活动器材,创造条件增加活动场所。7.建立小组活动考核机制,以学生满意度为主要考核指标,将考核分值记录教师成长档案。8•各小组注意资料的积累,形成专门的“乡村少年宫”建设档案。9.学期末进行总结、评比、表彰。我校“乡村少年宫”建设的远景目标和根本目的就是:(1)农村孩子享受与城区同等的条件。⑵充分计划安排解决好农村孩子双休日、节假日的干什么的问题。(3)学校资源和社会资源得到充分利用,专业教师的才能得到一定发挥。(3)学生的社会实践能力得到进

6、一步提高,能学习到课本以外的知识技能。五、存在的困难及打算根据我校具体实际,我们在积极准备“乡村少年宫”建设,现在我校在上级领导的大力支持下投资394万元新建了综合实验楼一栋,届时学生活动场地将大大改善。同时也存在着不少困难,主要表现在以下几个方面:1.乡村少年宫活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材数量少,档次低,实用性差,急需要投资购进,以保证乡村少年宫活动顺利开展。2.乡村少年宫活动专业人才缺乏,师资配备不足,教师积极性的提高和实验教研还有待加强,教师亟待加强相关的培训。尽管我校在乡村少年宫建设中还存在很大的困

7、难,但我们信心十足,全校师生决心在上级职能部门的领导下,积极克服困难,努力工作,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,把乡村少年宫建设工作干实、干好!富村富盛中学2011年8月17H

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