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时间:2019-11-22
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1、小学四年级语文上册期中练习(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.根据语言环境,选词填空。(填序号)A.陆续 B.连续 C.持续 D.继续上课了,同学们______地走进礼堂,______听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到______不断的掌声______了好长时间。2.补全下列生字的音节。听t______ 黄h______校x______课k______晚w______起q______3.生字变一变。①加偏旁
2、,变成新字再组词。首→______ ______ 车→______ ______发→______ ______ 交→______ ______②换偏旁,变成新字再组词。纷→______ ______ 屋→______ ______霜→______ ______ 凉→______ ______③减偏旁,变成新字再组词。城→______ ______ 闭→______ ______海→______ ______ 领→______ ______4.照样子,认一认,填一填
3、。他亻花______妈______你草妹们莲奶5.看图,根据提示选一选,填一填。①只 ②条 ③群4/4 一轮红日从东方升起,大海醒了。一______鸟儿为大海歌唱,两______乌龟爬向大海,因为那里有几______鱼儿在等着它们去做游戏。6.把下列音节补充完整。r____________óuh____________ét____________āng仍兽恢蛇退伤7.情感体味(填序号)。A.遗憾、内疚B.迫切、渴望C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰①要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!_
4、_____②是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。______③哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。______⑤不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。______⑤谈得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?______8.拼一拼,写一写。pō shuǐlòng chuánhuā pàofāng xiàng________________________chuān zhedù guóling rén nán wàng__________________9.看图,根据提示选一选,填一填。①只
5、②条 ③群 一轮红日从东方升起,大海醒了。一______鸟儿为大海歌唱,两______乌龟爬向大海,因为那里有几______鱼儿在等着它们去做游戏。10.给生字选择正确的读音。纸______(zǐzhǐ) 是______(sìshì)莲______(liánlán) 里______(nǐlǐ)二、综合练习题。(共30分)4/41.抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!2.用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧
6、3.正确、规范地抄写下面的字。黑 迎 含 敬 留4.描红。 北 南 江 湖 秋 5.看图写话。看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!6.读一读,照样子写句子。小林跑得像兔子一样快。①爸爸累得______。②______得______。③______得______。7.看图写话。看图想一想,发生了什么事情?小花猫把伞给了谁?快把你想的写下来吧!4
7、/48.听写词语。北京 因为 风雪 伙伴 身体9.照样子写句子。①例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。狐狸吃完了整块奶酪。②例:狐狸走过来。狐狸大摇大摆地走过来。灯光倒映在湖水中。10.读一读,写一写。冒险消受机敏堂皇纽扣名义薄弱附庸三、阅读理解题。(共20分)1.阅读下文,回答问题。 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。 现在大家都知道了这
8、个好消息——春天来了。(1)根据短文内容填空。微风把好消息告诉了______;雨滴把好消息告诉了______;______把好消息告诉了每一个人。(2)这个好消息是什么?(3)小朋友,你认为谁还会知道这个好消息?四、写作题。(共20分)1.同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开
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