个案解析移情在家庭道德教育中的运用

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1、个案解析移情在家庭道德教育中的运用儿童道徳教育的一个重点就是培养儿童的亲社会行为。所谓“亲社会行为”，就是善解人意、与人为善，合群乐群，比如，帮助、分享、合作、安慰、扌廿赠、同情、关心、谦让、互助等等。亲社会行为跟人的移情能力有很大关系，移情作为道德教育的基础和源泉，是指一种想彖自己处于别人的境况并理解他人的悄感、欲望、意念和行为的能力，就是通常所说的“将心比心”，“设身处地为他人着想”。霍夫曼曾说过，移情是一种有助于维护社会联结、促进人际友好关系建立的心理手段。移情和道德是在人们相处的过程中逐步发展起來的，因此首先要让儿童学会尊重和爱护口己、亲人和朋友

2、，才能去尊重陌生人以及不喜欢的人。只有学会爱亲人的儿童才更可能去爱其他人，因为只有在儿童所亲近的人际关系中学会移情，才能更好地对其他人产牛移情,只有先形成其对亲人的道徳，才能更好的引导儿童发展对其他人的道徳，这是家长们容易忽视的更要问题。因此，在对儿童进行家庭道徳教育时必须遵循人际关系的亲疏层次，这是儿童道德发展的内在要求。以下木人就结合具体悄况分析移情在家庭道德教育中的运川。一、主动向孩子倾诉自己的情感，培养孩子的移情能力情景一：下班回到家，小家伙一直吵着要带出去玩，这吋我就会认真的平和地对他说：“你看看妈妈，上了一天的课，腰酸背痛喉咙疼，很累，想休息

3、休息，好吗？！这时，要是你能倒杯水给我喝或帮妈妈拿双鞋换，妈妈会很感谢的。”情景二:有次，家里炒了一盘小家伙爱吃的菜，一上桌，小家伙就把整盘菜移到白己的面前，而且还声明这盘菜归他，谁都不能跟他抢。老人家看了合不拢嘴，难得看他胃口人开，尤其是一向想方设法变花样做饭的奶奶更是高兴。爸爸一看，马上阻止说：“不能放到你口己面前，爷爷奶奶也要吃。”老人家马上说「'随他去，难得他爱吃。”并转向小家伙笑着说“不要紧，你吃，我们不爱吃，都给你吃。”小家伙得意地笑了。我接着说：“停，你喜欢吃，别人也喜欢吃，大家一块吃，不能你一•个人霸占了。”小家伙马上反驳：“爷爷奶奶说不

4、吃了，要全给我吃。”我解释道：“爷爷奶奶不吃是因为疼你，舍不得跟你抢。可妈妈也喜欢吃，也想吃，如果你能够分享，下一•次妈妈有好吃的也会跟你分享。”分析：移情能力是与H我意识的关系紧密关联的，0-1岁的孩子就未形成H我意识，不具备移情能力。1-2岁的孩子口我开始渐渐明晰，开始注意到别人的情绪变化，移情能力萌芽。2-4岁的孩子自我意识进一涉增强，理解他人情感的能力增强，具备一•定的移情能力。在这一阶段，我们开始尝试着主动向孩子倾诉口己的情绪情感，并简要说明原因，而不是刻意地掩盖自己的情绪情感，目的是让孩子有理解别人情绪和内心体验的机会，并在此机会小学会表达白

5、己的情感，同时，也引导孩子学会如何关爱亲人。二、引导孩子学会表达自己的内心感受情景三：一次，朋友带孩子来家里玩，大人坐在一边聊天，孩子们口己玩。过一会儿，两个孩子吵起来，手里抢着一玩具，谁都不让，一看人人过来，俩孩了都委屈地哭了。孩子爸一看，本着“來者为客，应以礼相待”的理念，就对小家伙说教起來：“人家是客人，应当先让给客人玩，这是礼貌，你怎么那么小气呢？”说着硕要拿过玩貝•给小朋友,小家伙一脸的委屈，就是不肯放开玩具。这时，我站出來川一•种不可商量的语气说：“來，这个玩具暂时谁都不给，先交我保管,等会儿再决定先给谁玩。”这一招迎合了“不患寡而患不均”的

6、心理，孩了们都放开了手屮的玩具。我把小家伙叫道一边，不是马上指责小家伙，而是平静地问道：“跟妈妈说说，刚才是怎么回事？”小家伙一边抽噎一边委屈加愤怒地解释道：“我要那个玩具，他也要那个玩具，我不让他玩，他就要抢我的玩具，因为这是我的玩具，必须要经过我的同意。”东西的归属意识也是孩子正常的心理，不能简单地加以否定，指责。最后，在我的调节下，小家伙主动地把玩具拿给小刖友，两个人又和好了。分析:儿童不仅要对他人的悄感具有敏感性，也要对白己的悄绪有更深刻的体验和了解,并能够把自身的悄绪正确地表达出來。只冇把自身的悄绪表达出來了，才能让别人了解自己,与周围的人交往

7、起来才不会遇到障碍，达到彼此交流、理解的状态。相关研究表明，一个儿童的情感越丰富，就越能设疗处地的感受他人的情感变化，其移情能力就越强。当孩子产住情绪变化的吋候，应先引导孩子表达自己的感受，不宜对孩子的情绪立马指责，任何情绪的产生都有缘由。情绪与行为是分开的，我们可以跟孩子这么说：“我能理解你的心情，但不认口J你的行为，如果你这样做，是不是会更好呢。”三、引导孩子换位思考，学会尊重他人情景三：（接上）小家伙解释完吵架的事后，心情也慢慢地平静下來，望着我，那种眼神是渴望妈妈能够认可他，帮他说话。我抚摸着小家伙的头说：“妈妈能理解你的心悄，你认为那是你的玩具

8、，小册友要玩须经过你的同意，但你乂担心心爱的玩具会被小朋友弄坏或带走，所以不借玩