人教版二年级语文上册期末达标题

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1、人教版二年级语文上册期末达标题（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.给下列汉字选择正确的读音。寺______（sì shì）   辰______（chén chéng）芦______（lú nú）    宿______（sù shù）2.比一比,组词语。贴______  破______  艰______  值______钻______  波______  根______  植______3.给加下划线的字选择正确读音。

2、粗糙______（zào cāo）  窜出______（cuāncuàn）   教诲______（huìhuǐ）堤岸______（dītī）      扇风______（shānshàn）  尽管______（jìnjǐn）磨坊______（mòmó）      扫帚______（sàosǎo）4.比一比，组词语。刻______ 蓝______ 伯______ 记______ 绝______该______ 篮______ 泊______ 纪______ 决______5.照样子，些词语。提蝴蝶   __

3、____眼睛   ______蘑菇寻找     ____________脆生生   ____________蒙蒙的细雨   ______的阳光   ______的草坪6.用“然”组成的词语填入相应的空中。①奶奶______说：“月亮进来了！”②我们都跑了出来，它______就在院子里。③一向落后的平平这次______得了满分。7.我会照样子变新字再组词。（仔细看例题）例:甘---甜（香甜）  水---______  ______  ト---______  ______例:值---直（一直）  团---_

4、_____  ______  简---______  ______例:股---没（没有）  课---______  ______  蛙---______  ______4/48.写出带有下列偏旁的生字。鸟:______ ______ ______火：______ ______ ______心：______ ______ ______9.按要求写生字，比一比，看谁写得最漂亮。左上包围的字：______左下包围的字:______三包围的字：______  全包围的字：______10.读拼音，写词语。yóu

5、júwēnnuǎntuányuányóuxì________________________yuànyìshāngdiànsēnlínbiānzhī________________________二、综合练习题。（共30分）1.我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。2.比一比，看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集3.我会写（照样子，写汉字）。界   美   久4.我能写一手漂亮的铅笔字5.抄写，我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花

6、。4/46.我会写（照样子，写汉字）。满   晚   数7.我能把偏旁相同的字写在一起。送  枪  燕  远  样  黑8.我会写（照样子，写汉字）。步    落    觉9.我会写（照样子，写汉字）。片     挨     寒10.描一描，写一写，并口头组词。三、阅读理解题。（共20分）1.阅读下文，回答问题。小发明家马力   在三星小学。同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩，她的小发明故事真的很多呢！   温岭地处（chù chǔ）浙江东南沿海，一到夏季经常断电断水。马力就想：能

7、不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题？能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题？她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题，实施“4/4风雨光环保一体建筑设计”计划，既能解决断电断水问题，又能节约能源。   几天后，一个美妙的构思就这样产生了！接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛（kē kè）求做到最好，光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人，她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。   你瞧，在小马力设计的节能屋顶上，安装了一只小型风力发电机，它能把风能

8、转化为电能；屋顶上再安装一个太阳能接收器，利用太阳能来照明、煮饭、洗澡；还有一个屋顶储（chǔ zhǔ）水池，可以用雨水来冲抽水马桶。   屋顶节能，大人设计师们怎么就没有想到呢？（1）给划线字选择正确的读音。地处______（chù chǔ）    苛______（kē kè）求    储______（chǔ zhǔ）水池（2）写出下列词语的近义词。想象——______发明——______考虑——______（3）因为______，使马力