(教育精品)列一元一次方程解应用题——打折问题

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1、5.4应用一元一次方程——打折销售导学案班级姓名学习目标:1.理解成本、标价、售价、利润、利润率之间的数量关系,并能复述。2.能在具体打折问题中准确找出等量关系列方程求解,并根据所求方程的解来解释和分析打折销售中的具体现象。3.通过调查,体验和分析,充分感受身边的数学,尝试用数学的眼光分析生活中的打折现象,理性消费。4.会从问题情境中探索等量关系,经历和体验运用一元一次方程解决实际问题的过程,培养抽象、概括、分析问题、解决问题的能力。【导学流程】一、课前预习1、商品销售中的几个概念:成本价:购进商品时的价格(也叫作进价).标价:在销售时标出的价(

2、也叫作原价,定价).售价:在销售商品时的售出价(也叫作成交价,卖出价).利润:在销售商品的过程中纯收入,即利润=售价-成本价售价=成本价+利润成本价=售价-利润利润率:利润占成本价的百分率,即利润率=利润÷成本价×100%利润=成本价×利润率成本价=利润÷利润率折扣:卖货时,按照标价乘以十分之几或百分之几十,则称将标价进行了几折.例如某种服装打8折即按标价的百分之八十出售.2、想一想,填一填(1)标价100的商品打八折后的售价为   元; (2)进价100元的商品提价40%后的标价为元; (3)进价100元的商品以150元卖出,利润是元,利润率是

3、  ; (4)成本价为1000元的彩电,售出后的利润率为40%,则商场的利润为元;(5)标价x的商品打八折后的售价为   元; (6)进价x元的商品提价40%后的标价为元; (7)进价100元的商品提价p%后的标价为元; (8)进价A元的商品以B元卖出,利润是元,利润率是.二、探究新知1、探究一一家商店将某种羽绒服按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果仍获利15元,这件衣服的成本价是多少元?如果设每件服装的成本价为x元,那么用含有x的代数式表示其他量为:每件服装的标价为:;每件服装的实际售价为:;每件服装的利润为:;

4、由此,列出方程:;解方程,得x=.因此每件服装的成本价是元,这件衣服的利润率为.2、探究二某商场将某种商品按原价的8折出售,此时商品的利润率为10%。已知商品的进价为1800元,那么这种商品的原价是多少?如果设这种商品的原价为x元,那么用含有x的代数式表示其他量为:这种商品的售价为:;这种商品的利润为:;这种商品的利润率为:;由此,列出方程:;解方程,得x=;因此这种商品的原价是元.三、当堂巩固一件夹克按成本价提高50%后标价,后因季节关系按标价的8折出售,每件以60元卖出,这批夹克每件成本是多少元?利润多少元?利润率是多少? 四、我的收获与反

5、思:;’五、布置作业P146习题5.82.3.课后提高:某商场售货员同时卖出两件衣服,每件都以135元售出,若按成本计算,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,问这次售货员是赔了还是赚了?

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