（教育精品）18怀疑与学问

《（教育精品）18怀疑与学问》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中考议论文阅读专项复习学案西宁市第一中学语文教师：郭惠教师寄语：只有切实抓住“今天”，才能巩固“昨天”的成绩，获得“明天”的果实。学习目标：1.回顾有关议论文的知识点。2.了解议论文的考点及常见题型。3.掌握答题的技巧，从容应对中考。一、议论文文体知识回顾：1.议论文的要素：指论点、论据和论证三要素。2.议论文的主要表达方式是议论。3.论点：是作者对所论述问题的观点和主张，是议论文的灵魂。议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。  4.事实论据和道理论据是论据的两种形式。5.事实论据：作为论据的事实材料，可以是：（1）可靠的史实（2）具体的事例（3）统计

2、数字（4）概括的事实6.道理论据：指为论据的理论材料，可以是（1）前人的经典著作、名人名言，（2）民间的谚语和俗语、名言、警句等（3）科学的原理、定律、公式等等。7.议论文语言的特点是准确和严密。8.论证方式：议论文从论证方式看，一般分为立论和驳论两种。9.论证：指运用论据证明论点的过程和方法，是论点与论据之间逻辑联系的纽带。论证方法常见的有（1）举例论证（2）道理论证（引用论证）（3）对比论证（4）比喻论证二、示例剖析阅读现代文《自信与成功》，回答下列问题。自信与成功星一光  ①在中国文化传统里，历来倡导做人要谦虚和低调，但求成功，不事张扬。有个“尧让天下于许由”的典故，尧认为自

3、己治理国家不行，要把王位让于有德行的许由。许由说，你把天下治理得这么好，却让我来做现成的天子，我不干。两人推来让去，便展现了古代君子的高风亮节。不仅如此，许由还以此为耻，跑到登封箕山小溪里将耳朵洗了又洗……每每读到这里，我都感到这里谦虚得实在有些肉麻了。  ②谦虚固然能使人认识到自己的不足以利进步，但过分谦虚反而显得不自信，甚至会束缚一个人施展自己的才华。而自信则恰恰相反，它能让人化缺点为优点，自信可以让懦弱的人变得勇敢：自信可以让犹豫的人变得果断；自信可以让迟钝的人变得机敏。但凡富有宏大志向、怀揣远大抱负而做出卓越成就的人，大多是很自信的。纵观古今中外，一个不争的事实是，自信可以

4、促使人成功。 ③大诗人屈原的自信是“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，诗仙李白的自信是“天生我材必有用，千金散尽还复来”。  ④文韬武略的汉武帝胸怀大志，自信十足，不愧为一代政治家、战略家，开创了汉武盛世。  ⑤一代伟人毛泽东在青少年时期便显示出了超乎寻常的自信。于喧闹的集市中读书，显示了他对自控力的自信；“自信人生二百年，会当击水三千里”显示了他对人生的自信。  ⑥贝多芬是狂傲的自信，他不但说过“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服”，他还说过“即使在陌生人面前，我也没有必要像普通人那样保持一种虚假的谦虚态度”。  ⑦有自信的人往往勇气更足，而谦谦君子则显得欠缺那么一点勇气。如果

5、两者是竞争对手，战局对谦和的一方是不利的。我国女乒选手邓亚萍和乔红，两人技术水准和攻防能力在伯仲之间，但每每两人对决，乔红常常在邓亚萍咄咄逼人的气势下无奈败北，此所谓两军相遇勇者胜吧。  ⑧英国犹太政治家迪斯雷利说，在获得成功之前，每个人都有自信的权力。心理学上有个词语叫“悦纳”。一个人的心理健康与否，有一个重要的标准，那就是他能不能接受自我，即所谓“悦纳自己”。自信的人是最能悦纳自己的人。自卑和嫉妒心理之所以会产生，是因为你不够肯定自己，不够喜欢自己，不敢挑战自己，不敢把自己想象成胜利者，要想克服这些心理障碍，不自惭，不气馁，心气高一点，悦纳自我，不妨来点自信。（有删改）1.文章

6、的中心论点是什么？2.请为文章补充一个事实论据？3.说说第⑦段划线句子运用了哪些论证方法，有什么作用？方法链接1：(明确议论文的中心论点)（1）根据中心论点的特点提取。（内容上，中心论点是作者对所议论的问题的见解和主张，且一般是正面的、积极的；句式上，中心论点一般是一个完整而明确的表肯定或否点的判断句。）（2）位置“四看法”。（中心论点常出现在标题，开头，结尾，过渡句（段）等。）（3）注意语言提示。（“总之”、“因此”、“由此可见”、“所以我说”、“总而言之”等。）（4）论据反推，综合概括。有的文章中没有直接的句子来表明观点，观点蕴含在文章的字里行间，我们要通过阅读论据反推概括论点

7、。方法链接2：(辨别论据的种类)区分清楚事实论据和道理论据。事实论据：作为论据的事实材料，可以是：（1）具体的事例，（2）概括的事实，（3）统计数字，（4）亲身经历、感受。(5)可靠的史实。道理论据：指为论据的理论材料，可以是(1)前人的经典著作、至理名言，(2)民间的谚语和俗语、名言、譬句等(3)科学的原理、定律、公式等等。方法链接3：(补写论据）(1)仿照文中已有的事实论据进行补充。(2)补写论据要紧扣论点，可以从正面或反面下手。(3)用语简洁，注意概括的方法。（