15课美国内战 李伟

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1、15、美国内战学科：中学历史制作人：李伟工作单位：濮阳县梁庄乡二中联系电话：13673012364中华书局15、美国内战美国拉什莫尔山的总统山这四位总统依次是华盛顿、杰斐逊、罗斯福、林肯啊，船长，我的船长——选自惠特曼的《草叶集〉船长，我的船长，我们可怕的航程已经终了，航船已历尽险恶风浪，我们追求的锦标已经赢到。港口近在眼前，钟声已经听到，岸上的人群在狂欢，目迎着我们这安渡风浪的航船，这坚毅、勇敢的航船，可是，心啊！心啊！心啊！呵，殷红的血在滴淌，甲板上安卧着我的船长，他已长眠，他已冰凉。俄国列夫托尔斯泰评价林肯的地位相当于：音乐中的贝

2、多芬诗歌中的但丁绘画中的拉菲尔人生哲学中的耶稣学习目标基础知识：美国内战爆发的原因、战争中的主要事件、战争结局、战争性质和作用以及林肯在美国历史的地位等主要史实。能力与方法：分析美国内战爆发的原因、性质、结局、作用，培养对因果关系、一因多果关系的认识；了解林肯在美国内战中的作用和南北双方力量的对比。情感、价值观：学习本课知识,感受到残暴野蛮的制度最终被推翻,民主、平等是不可抗拒的历史潮流。1、美国内战爆发的原因是什么?南北双方矛盾的焦点是什么？2、美国内战导火线是什么？是何时爆发的？3、美国内战的转折点是什么？北方胜利的原因有那些？4、

3、美国内战的性质、影响是什么？5、如何评价林肯？速读课文，完成以下问题独立初19世纪初20世纪一、南北战争的历史背景南方—奴隶制种植园经济北方—资本主义工业经济2、两种经济制度的矛盾两种经济制度的矛盾表现在哪里？林肯和道格拉斯在辩论辩一辩：奴隶制度的存废关税劳动力西部土地市场在辩论中，道格拉斯声称：“让每一个州各管各的事而不要去干涉它的邻居…….我们的共和国可以分为自由州和蓄奴州两部分而永远存在下去。“林肯针锋相对的指出：“一幢裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶半自由的状态。我不希望房子坍塌，我不希望联邦解散，但我的确

4、希望它停止分裂。“——林肯1858年的一次演说南北矛盾焦点：南部北部西部奴隶制的存废问题写了一本书，酿成了一次大战的小夫人。——林肯1860年林肯当选为总统竞选主题：“联邦必须而且将会得到保留”林肯获普选票数统计自由州（18个）1838347蓄奴州（15个）263883、导火线：1、开始：内战开始南方挑起内战(1861年4月）动动脑：战争形势会怎样呢？2、初期形势：北方节节失利《宅地法》HomesteadAct《解放黑人奴隶宣言》EmancipationProclamation议一议：结合法令内容，说说这两个法令的作用。极大地调动了人民

5、群众的革命积极性，从而扭转了战争形势，加速了联邦军队胜利的进程。3、转折点：1862年林肯政府颁布葛底斯堡战役1863.74、结束：攻占里士满，南方军队投降（1865年4月）。1865年，南方投降仪式北方南方人口2200万900万（包括300万黑人奴隶）军队人数（至1865年)150万100万工业产量（1860年）占91%占9%铁路里程5万多千米1.4万多千米海军舰只（至1865）700艘少量民心人民广泛支持黑奴随时准备反抗美国内战初期南北双方力量对比林肯遇刺（1865年4月）林肯纪念堂（56级台阶象征林肯光辉的一生）2000年，美国有

6、线电视台公布了一项美国历史上11位总统的最新排名，林肯名列榜首，罗斯福次之，“美国之父”华盛顿名列第三。调查表明：林肯因为维护国家统一和解放黑人奴隶而最受国民敬爱。是美国历史上的第二次资产阶级革命维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。三、南北战争的性质和意义1、性质：2、意义：林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，扫除了资本主义发展的又一障碍，促进了美国历史的发展，成为美国历史上著名的总统。如何评价林肯？林肯有哪些高尚品德和人格魅力值得我们学习？1、出身贫寒，但志向

7、高远；2、关心百姓疾苦，对黑人奴隶制度深感不满；3、意志坚强，百折不挠，不达目的不罢休；4、热爱祖国，努力维护国家统一，直至为国献身。小结：1、原因——2、导火线——3、开始标志——4、转折——5、结果——6、意义——南北两种经济制度的矛盾尖锐，围绕奴隶制的存废问题，南北矛盾不可调和。林肯当选总统（1860年）南方挑起内战（1861年）颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言〉北方胜利（1865年）是美国历史上的第二次资产阶级革命，废除了奴隶制，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。美国内战的启示无论何种情况，都不轻言分

8、裂无论何种方式，都要捍卫统一对中国的启示对台湾方面：对中国大陆方面：对美国的劝告：不要轻易否定“和平统一，一国两制”，更不要有独立的企图，拒绝“和平统一”，结果只能是战争，“一国两制”是最好的也是唯一的选择